4某年圖書館年度工作計劃(編輯修改稿)
2025-08-24 16:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 與教室領(lǐng)導(dǎo)老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的群眾閱覽 。中高年級名著的推薦閱覽，提高學(xué)生對書的品位，配合語文學(xué)科教師上好 “ 讀書課 ” 。 學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理，每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動 ，由學(xué)生自愿捐書補充，倡導(dǎo)學(xué)生禮貌閱讀、規(guī)范閱讀。 根據(jù)學(xué)校實際開展讀書活動，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的閱讀氛圍。 教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。 教室圖書角每學(xué)期每班借書 50 冊以上，學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于 10 本。 圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。 圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為師生帶給所需材料。 1學(xué)生進圖書室每周不少于。 第 4 頁 共 6 頁 【篇三】 新的學(xué)期、新的開始，為了做好 工作，作為圖書管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識和管理水平，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實抓好圖書室的 “ 建、配、管、用 ” 的工作，加強圖書室的管理和建設(shè)，發(fā)揮圖書室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用，使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮
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