【總結(jié)】第二節(jié)細(xì)胞的分裂與分化一、細(xì)胞的分裂1.定義:一個(gè)細(xì)胞分成細(xì)胞的過(guò)程。2.過(guò)程:在細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞核內(nèi)的先經(jīng)過(guò)復(fù)制,然后分配到兩個(gè)新細(xì)胞中,使新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞保持。3.結(jié)果:使細(xì)胞增多。4.細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果:使細(xì)胞增大。兩個(gè)
2025-06-17 12:08
【總結(jié)】第二節(jié)細(xì)胞的分裂與分化從一粒小小的種子生長(zhǎng)成一株高大的植物,細(xì)胞功不可沒(méi)。種子的細(xì)胞很少,植物體的細(xì)胞卻很多,這么多的細(xì)胞是從哪里來(lái)的?;、組織的概念;。你能描述細(xì)胞分裂的基本過(guò)程嗎?細(xì)胞分裂1動(dòng)物細(xì)胞分裂動(dòng)物細(xì)胞分裂植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的分裂都分為兩個(gè)基本過(guò)程:遺傳物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制
2025-06-14 07:44
【總結(jié)】課題:細(xì)胞的分裂和分化授課人:沽河辦事處莊扶中學(xué)段偉華課型:新授課教學(xué)目標(biāo):1.描述細(xì)胞分裂的基本過(guò)程。培養(yǎng)學(xué)生觀察、科學(xué)推測(cè)的能力。2.說(shuō)出細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體變化的結(jié)果。3.掌握細(xì)胞分化形成組織。重點(diǎn):細(xì)胞分裂的基本過(guò)程難點(diǎn):細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體變化的結(jié)果教學(xué)準(zhǔn)備:
2025-11-11 00:15
【總結(jié)】生物七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)第3單元第7章第2節(jié)細(xì)胞的分裂和分化1指導(dǎo)思想:自1968年美國(guó)杰·唐納·華特士創(chuàng)導(dǎo)生命教育思想以來(lái),生命教育思想在各國(guó)已得到迅速發(fā)展,我國(guó)也有越來(lái)越多的有識(shí)之士認(rèn)識(shí)到生命教育的重要性,并開(kāi)始關(guān)注生命教育。2021年3月14日,《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要(征求意見(jiàn)稿
2025-11-29 21:14
【總結(jié)】第四節(jié)單細(xì)胞生物體單細(xì)胞生物體整個(gè)身體是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物,叫做單細(xì)胞生物,這一個(gè)細(xì)胞能夠完成生物體的生命活動(dòng)。草履蟲(chóng)是一種單細(xì)胞動(dòng)物,它能在水中自由游動(dòng),攝取食物,還能對(duì)外界刺激做出反應(yīng),趨向有利刺激,逃避有害刺激。草履蟲(chóng)草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)及各部分的功能趨性動(dòng)物受到外界刺激時(shí),會(huì)朝著一定
2025-11-10 08:26
【總結(jié)】【第十四章】生物的命名和分類一、生物的命名生物圈中有許多生物,通常我們可以說(shuō)出常見(jiàn)生物的名字。這些名字方便我們溝通和交流,稱為“俗名”,但是,漸漸地,卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題……俗名的缺點(diǎn)(1):?地區(qū)或語(yǔ)言不同,同一種生物會(huì)有不同的名字。紅薯(北京);甘薯;白薯地瓜(東北);山芋(四川)
2025-11-09 23:08
【總結(jié)】如果想要了解螃蟹的生長(zhǎng)發(fā)育和行為,你將從下列幾本書(shū)中選擇哪一種?能說(shuō)一說(shuō)理由嗎?圖片中的是同一種植物的果實(shí)嗎?八角茴香莽草第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí),并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之
【總結(jié)】第2節(jié)細(xì)胞的分裂和分化一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)(1)描述細(xì)胞分裂的過(guò)程。(2)說(shuō)出細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)與生物體生長(zhǎng)的關(guān)系。(3)說(shuō)出組織的概念,并知道組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果。2、能力目標(biāo)運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)分析和解決生活中問(wèn)題。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)關(guān)注細(xì)胞的研究在防治癌癥等方面的價(jià)值,懂得珍愛(ài)生
2025-11-29 02:27
【總結(jié)】細(xì)胞分裂和分化生命通過(guò)繁殖而延續(xù),繁殖是生命最基本的特征之一。通過(guò)繁殖,生物的基本特征信息由父母?jìng)鬟f給子代,這種信息傳遞稱為遺傳。一細(xì)胞分裂和細(xì)胞周期?1、細(xì)胞分裂的作用?一些單細(xì)胞生物,如眼蟲(chóng)和變形蟲(chóng),一次細(xì)胞分裂可形成兩個(gè)新生物體?多細(xì)胞生物,也是由一個(gè)細(xì)胞——受精卵或合子經(jīng)過(guò)多次分裂和分化發(fā)
2025-01-16 19:06
【總結(jié)】人體與許多生物體一樣,都是由一個(gè)細(xì)胞受精卵發(fā)育而成的。人體復(fù)雜的結(jié)構(gòu)是受精卵不斷分裂、生長(zhǎng)和分化的結(jié)果。卵受精后能迅速分裂,逐漸形成一個(gè)有多細(xì)胞組成的細(xì)胞團(tuán)。受精卵生物個(gè)體?分裂、生長(zhǎng)、分化活動(dòng)一:讓我們用橡皮泥來(lái)模擬這個(gè)過(guò)程。受精卵分裂兩個(gè)細(xì)胞分裂四個(gè)細(xì)胞
2025-08-16 01:02
【總結(jié)】你能找到答案嗎?1、哪些食物能直接吸收,哪些需要經(jīng)過(guò)消化才能吸收?2、消化系統(tǒng)由哪兩部分組成?每一部分都有哪些器官組成?一、消化系統(tǒng)的組成口腔咽小腸食道胃大腸肛門(1)消化道闌尾(2)消化腺腸腺唾液腺肝臟胰腺胃腺
2025-11-09 20:21
【總結(jié)】第2節(jié)2·你認(rèn)識(shí)下列昆蟲(chóng)嗎?它們有哪些共同特征?觀察圖片P84蝗蟲(chóng)Zxxk(一)觀察蝗蟲(chóng)的形態(tài)特征外骨骼不能隨著蝗蟲(chóng)身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大,所以在蝗蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,要經(jīng)過(guò)多次蛻皮。Zxxk(二)觀察蝗蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)特征思考:蝗蟲(chóng)的身體結(jié)構(gòu)可分為
【總結(jié)】細(xì)胞的分裂和分化()A兩個(gè)新細(xì)胞核的形成B細(xì)胞質(zhì)平均分成兩等份C染色體的出現(xiàn)D染色體的復(fù)制與平均分配()A細(xì)胞的分裂B細(xì)胞的生長(zhǎng)C細(xì)胞的分
2025-11-25 18:36
【總結(jié)】第12章空中的生物第1節(jié)鳥(niǎo)類1.你知道世界上已知的鳥(niǎo)類有多少種?8730多種我國(guó)有多少種?1200多種2.你認(rèn)識(shí)下列圖中的各種鳥(niǎo)嗎?野鴨企鵝鴕鳥(niǎo)畫眉鸚鵡孔雀3.請(qǐng)你說(shuō)一個(gè)鳥(niǎo)類之最。蜂鳥(niǎo)軍艦鳥(niǎo)軍艦鳥(niǎo)胸肌發(fā)達(dá),善于飛翔,素有“飛行冠軍”之稱
【總結(jié)】第2節(jié)昆蟲(chóng)第十二章空中的生物在自然界中,昆蟲(chóng)的家族非常興旺發(fā)達(dá),已知的種類和數(shù)量約占整個(gè)動(dòng)物總數(shù)的3/4。五彩繽紛的昆蟲(chóng)說(shuō)說(shuō)看:你所知道的昆蟲(chóng)有哪些?什么樣的動(dòng)物才可以稱為昆蟲(chóng)呢?你認(rèn)識(shí)下列昆蟲(chóng)嗎?它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上有哪些共同特征?身體分為頭、胸、腹三部分