4某年中班班務(wù)工作計劃(編輯修改稿)
2024-08-20 13:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 高隨時記錄的意識，并根據(jù)幼兒的發(fā)展對幼兒進(jìn)行正確的評估，依據(jù)多元智慧理論，找出幼兒的優(yōu)勢智能和弱勢智能。根據(jù)本班幼兒的情況，設(shè)計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表，為幼兒以后的個別教育提供依據(jù)。 二、各月工作重點 二、三月份。組織編 排早操； “ 三八 ” 以年級為單位舉行 “ 我愛媽媽 ” 親子活動；組織幼兒春游；建立班級有序的生活；各班環(huán)境布置觀摩、研討；學(xué)習(xí)省一級幼兒園的評估指標(biāo)。 四月份。舉行 “ 國際象棋月 ” 系列競賽活動；早操表演；檢查各班環(huán)境。 五月份。慶 “ 五一 ” 親子環(huán)保小制作比賽；接待省一級幼兒園的評估； “ 幼兒園十周年園慶 ” 慶祝系列活動；交流各班的觀 第 3 頁 共 4 頁 察記錄。 六月份。 “ 幼兒園十周年園慶 ” 慶祝系列活動；主題探究活動經(jīng)驗交流；教師經(jīng)驗論文交流。 七月份。教師教學(xué)計劃和教育筆記、幼兒個人檔案的評比；整理班級物 品；班務(wù)工作總結(jié)。
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