【總結】第16課教育事業(yè)的進步導學案學習目標掌握新中國教育方針、政策及取得的成就重點:黨后政府發(fā)展教育的政策、措施及成就閱讀課文做下題1.成立后,人民政府接管并改造了舊學校,又大量興辦各級新學校,建立起比較完整的教育體系。成為人民普遍享有的基本權利。(1)以來,隨著教育戰(zhàn)線撥亂反正的完成,我國的教育
2024-11-28 22:31
【總結】第2課蘇聯(lián)社會主義建設的成就一、教學目標1、記住蘇俄在和平建設時期實行首要任務的時間及主要內(nèi)容2、理解并掌握蘇聯(lián)成立的時間,3、理解并掌握蘇聯(lián)在經(jīng)濟建設時,制定的第一個五年計劃的時間及發(fā)展的重點行業(yè)。4、理解蘇聯(lián)通過新憲法的時間及標志,“斯大林模式”的特點,危害。學習重點:蘇聯(lián)的新經(jīng)濟政策和蘇聯(lián)的工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化學習難點
2024-11-19 04:49
【總結】第9課東西方對峙的兩級格局導學案教學目標:通過本課的學習,使學生了解“冷戰(zhàn)”政策,包括二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟、軍事、政治實力的加強和資本主義霸主地位的確立;“杜魯門主義”出臺及其影響;馬歇爾計劃的實施和實質(zhì);北大西洋公約組織的成立。學生還應掌握50年代中期至70年代末的美蘇爭霸的典型事件:60年代古巴導彈危機,70年代中期美國陷
【總結】第6課第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)導學案教學目標通過本課的學習,使學生了解慕尼黑陰謀,法西斯德國吞并捷克斯洛伐克。德軍“閃擊”波蘭,第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。英國、法國宣而不戰(zhàn),德軍占領包括法國在內(nèi)的西歐和北歐國家。很多法國人堅持抗擊侵略。英國遭到德國飛機的轟炸,在首相丘吉爾的號召下,英國人民堅決同法西斯戰(zhàn)斗到底。重點、難點:第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因,
2024-11-28 10:38
【總結】第8課第二次世界大戰(zhàn)的結束導學案教學目標通過本課的學習,使學生了解雅爾塔會議及主要協(xié)議。斯大林格勒戰(zhàn)役、中途島海戰(zhàn)、阿拉曼戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉折。意大利投降。歐洲第二戰(zhàn)場的開辟,諾曼底登陸。蘇軍攻克柏林,德國投降,第二次世界大戰(zhàn)在歐洲結束。日本投降,第二次世界大戰(zhàn)結束。第二次世界大戰(zhàn)的后果及影響。重點、難點
【總結】第2課鞏固新政權的措施導學案學習目標1.了解美國侵略朝鮮,中國人民志愿軍入朝作戰(zhàn)的史實和黃繼光邱少云等英雄事跡。2.了解土地改革前中國的封建土地制度,分析土地改革的必要性和重要性。知道《中華人民共和國土地改革法》,理解廢除封建土地制度的意義重點:抗美援朝戰(zhàn)爭和土地改革運動閱讀課文做下題1、抗美援朝的目的:________
2024-11-19 02:11
【總結】第8課北宋和遼、西夏的并立導學案學習目標:掌握陳橋兵變及北宋的建立,五代、少數(shù)民族政權遼、西夏、先后興起之盟,宋夏和戰(zhàn)。重點:契丹的興起和與北宋的關系閱讀課文做下題:黃河流域相繼由朝代的統(tǒng)治,合稱。五代是指、、、、
【總結】中小學課件兩極格局結束的標志:1991年、蘇聯(lián)解體中小學課件第14課世界政治格局的演變中華書格局版大姚縣實驗中學鄒靖國中小學課件學習目標1、通過學習,使學生掌握兩極格局結束后世界形勢的基本特點以及美國繼續(xù)推行霸權政策的表現(xiàn)。2、通過學習,讓學生知道
2024-12-08 02:51
【總結】第15課美國內(nèi)戰(zhàn)導學案學習目標:識記:美國北部工業(yè)經(jīng)濟和南部種植園經(jīng)濟的發(fā)展狀況;南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的起因;南北經(jīng)濟發(fā)展的矛盾;美國內(nèi)戰(zhàn)的基本經(jīng)過和結果;林肯。重點:林肯在南北戰(zhàn)爭中的作用。自主學習1、獨立后的美國存在著和兩種對立的經(jīng)濟制度。2、隨著經(jīng)濟的發(fā)展,1
2024-11-28 16:31
【總結】第12課亞、非、拉美的民族獨立與振興導學案教學目標:通過本課的教學,引導學生理清三條線索:第一,亞洲的振興與崛起;第二,非洲民族獨立浪潮與影響;第三,拉丁美洲民族獨立運動與成果。看書做下題⒈淪為英國的殖民地后,該國人民不斷發(fā)動反抗英國殖民者的斗爭。二戰(zhàn)后,該國再次出現(xiàn)運動高
2024-11-19 15:40
【總結】第9課民主與法制建設導學案學習目標了解民主與法制建設的加強重點:民主與法制建設的加強合作探究課本52頁思考與討論閱讀課文做下題一、社會主義民主的建設1、十一屆三中全會以來,我國社會主義民主發(fā)展的表現(xiàn):(1)不斷完善和共產(chǎn)黨領導下的
【總結】第24課世界經(jīng)濟的全球化趨勢一、教材簡析1、本課的地位和作用:反映了經(jīng)濟成長歷程的最終趨勢——走向全球化。通過本課的學習,可以使學生理解經(jīng)濟全球化的概念,認識在全球化趨勢之下發(fā)展中國家所面臨的機遇和挑戰(zhàn),辯證地看待全球化。2、重點:經(jīng)濟向全球化發(fā)展的原因及理解
2024-07-29 09:13
【總結】一、世界經(jīng)濟的區(qū)域集團化:世界經(jīng)濟區(qū)域集團化示意圖歐盟北美自由貿(mào)易區(qū)東盟亞太經(jīng)合組織一、世界經(jīng)濟的區(qū)域集團化:P106小字第一段①②句:歐盟示意圖歐洲央行總部前的歐元標志雕塑歐盟旗幟成員國:3個年生產(chǎn)總值:約2630
2024-11-19 06:39
【總結】第14課世界格局的演變第14課世界格局的演變一二一、“冷戰(zhàn)”結束與“一超多強”1.“冷戰(zhàn)”結束:“冷戰(zhàn)”結束后,成為世界上唯一的超級大國,企圖建立由美國獨霸世界的單極格局。2.“一超多強”(1)“一超”:。(2)“多強”:歐盟、、
2024-12-07 21:00
【總結】第18課新時期社會生活的變遷導學案學習目標掌握改革開放前后,人們衣食住行的不同及就業(yè)制度、社會保障方面的變化重點:改革開放以來,人們在衣食住行方面的變化閱讀課文做下題1、以來,城鄉(xiāng)市場日益繁榮,居民收入穩(wěn)步增長,人民生活水平不斷提高。(1)在計劃經(jīng)濟時代就業(yè)都由統(tǒng)一分配。(2
2024-11-28 13:27