【總結】(人美版)五年級美術下冊安定區(qū)石泉中心小學靳愛萍?:通過欣賞名家作品了解藝術創(chuàng)想的過程,激發(fā)創(chuàng)想欲望,學習創(chuàng)想的基本方法。?:能夠利用舊報紙或其它廢棄物,經(jīng)過奇特的創(chuàng)想和處理,創(chuàng)造一幅獨特的藝術拼貼作品。有目的的添畫,使拼貼后的添畫能反映自己的創(chuàng)想效果。?:承接上一課想象、聯(lián)想、創(chuàng)想活動的開發(fā)及運用,進
2024-12-11 04:48
【總結】第13課、降落傘學習領域造型·表現(xiàn)教學目標情感——欣賞各種形式的降落傘,進行生活美與藝術美的審美教育。認知——了解有關降落傘的原理,并設計制作降落傘。能力——培養(yǎng)動腦動手的能力,激發(fā)創(chuàng)造精神,進行綜合學習的嘗試。操作——設計制作一個降落傘。重難點教學重點:學習設計和繪制適合紋樣,在游
2024-11-28 12:13
【總結】課前交流互動根據(jù)下列兩首音樂的情境分別選擇不同的建筑。第一首第二首建筑藝術的美(人美版)義務教育課程標準實驗教科書六年級“
2024-12-14 22:49
【總結】“民間藝術”,是藝術領域中的一項分類,“民間藝術”的領域很寬廣,而且也不乏很多“絕活”,象皮影、剪紙、編織、繡花、獅子舞等等,都是很著名的民間藝術,也是中華文化的瑰寶。下面,我們就來一起欣賞民間的藝術作品吧。布玩具捏泥人刺繡剪紙木雕竹編彩燈風箏川劇變臉
2024-12-11 15:43
【總結】中小學課件Hi,我叫美琪,旅行很快樂,我會去哪呢?像我身上的顏色一樣-----??我們去旅行——介紹本中小學課件波浪滔天中小學課件椰樹風情想去嗎?準備好了嗎?Go!Go!Go!哇!好美?。『喼笔菈粝胫械氖?/span>
2024-12-11 15:40
【總結】家鄉(xiāng)的藝術義務教育教科書·美術六年級上冊第15課你玩過泥玩具嗎?你知道糖也可以作畫嗎?你放飛過自己制作的風箏嗎?你吃過做成花的面食嗎?你了解兔兒爺?shù)膩須v嗎?……——讓我們一起去了解家鄉(xiāng)的藝術,認識我們身邊的藝術家。談話中回憶:,你都了解哪些藝術作品??
【總結】全國美術六年級上冊·第14課考考你的觀察力在這段視頻中,都出現(xiàn)了哪些北京小吃?小吃展覽豆汁兒麻豆腐冰糖葫蘆雪花酪利用收集的資料和組內同學說一說,你家鄉(xiāng)的小吃有什么不同之處?關注看視頻要求:視頻中的老奶奶們做的
2024-12-11 04:47
【總結】了解家園記錄家園學生作業(yè)什么是家園?就是我們居住的地方休閑飲食文化娛樂器械家園這個大空有:家園這個大空間里有:綠化帶體育服務中心攝影作品繪畫作品誰能告訴我該畫哪兒啊?選擇有特色的物體作為視覺中心給你留下深刻印象的一角構圖:
2024-11-17 02:06
【總結】年級六年級學科美術主備人焦兆沂執(zhí)教人焦兆沂課時:2課時課業(yè)類型:造型?表現(xiàn)教學目標:知識目標:通過學習了解線描畫中的黑白對比知識,感悟黑白對比的美感。能力目標:能以線為主畫一幅具有黑白對比效果的作品。情感目標:通過學習活動,培養(yǎng)學生熱愛
2024-11-19 12:21
【總結】年級六年級學科美術主備人焦兆沂執(zhí)教人焦兆沂課時:1課時課業(yè)類型:造型?表現(xiàn)教學目標:顯性目標:通過學習了解畫家如何利用物象進行魔術組合,能用不同類型的圖形組成一幅新穎有趣的畫。隱性目標:感悟利用改變常規(guī)的思維方式進行創(chuàng)作所產(chǎn)生的藝術效果
2024-11-28 16:09
【總結】11.《鏡頭里的花》年級六年級學科美術主備人焦兆沂執(zhí)教人焦兆沂教學目標:,名字和寓意。初步了解攝影的入門知識。、角度優(yōu)美的花卉。,互相合作;培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、保護家鄉(xiāng)生態(tài)的意識。教學重點:初步了解相機的構造及功能,學習拍攝的技巧。教學難點:拍攝一組姿態(tài)優(yōu)美、構圖均衡的花卉作品。教學準備:圖片
【總結】第三冊第七課這兩張畫在表現(xiàn)方法上有什么不同?你知道這些畫上的圖案是怎樣畫出來的嗎?動手試一試,把你的方法告訴大家。(ta)(厚紙)(薄紙)分小組討論并且試一試,使用哪些用具才能拓印出清晰的痕跡?游戲:找出最佳組合(彩鉛)(油畫棒)(
【總結】人民美術出版社義務教育教科書二年級上冊第9課日神羽人漢畫像磚拓片你知道這張畫是怎么‘畫’出來的嗎?《十三少碑》這些字又是怎么‘寫’出來的呢?《不空和尚碑》看一看想一想什么樣的物品能拓印出圖像?表面有凹凸的較硬物體表面有凹凸的較硬物體可以拓印小組討論
【總結】小熊不愛刷牙,真希望沒有牙齒。很煩媽媽讓它刷牙。一覺醒來,牙齒都跑光了。朋友們笑話它:沒有牙還像只小熊嗎?無法盡情享用美食,小熊開始苦惱了。它真誠的祈求:能讓我的牙齒回來嗎?森林醫(yī)生貓頭鷹被打動了,問它:你能每天堅持刷牙嗎?小熊說:“行,行”醒來,原來是個夢…小熊每天堅持和爸爸媽媽
2024-11-17 01:19
【總結】人教版小學美術二年級上冊第13課《刷牙》第十三課學習建議?兒歌《刷刷牙》?你也刷,我也刷?小小牙刷手中拿?上下左右全刷遍?牙齒雪白笑哈哈!?早也刷,晚也刷?小小牙刷功勞大?人人夸我講衛(wèi)生?愛清潔的好娃娃!?學習建
2024-11-17 21:02