【總結(jié)】(人美版)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)安定區(qū)石泉中心小學(xué)靳愛(ài)萍?:通過(guò)欣賞名家作品了解藝術(shù)創(chuàng)想的過(guò)程,激發(fā)創(chuàng)想欲望,學(xué)習(xí)創(chuàng)想的基本方法。?:能夠利用舊報(bào)紙或其它廢棄物,經(jīng)過(guò)奇特的創(chuàng)想和處理,創(chuàng)造一幅獨(dú)特的藝術(shù)拼貼作品。有目的的添畫(huà),使拼貼后的添畫(huà)能反映自己的創(chuàng)想效果。?:承接上一課想象、聯(lián)想、創(chuàng)想活動(dòng)的開(kāi)發(fā)及運(yùn)用,進(jìn)
2024-12-11 04:48
【總結(jié)】第13課、降落傘學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型·表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)情感——欣賞各種形式的降落傘,進(jìn)行生活美與藝術(shù)美的審美教育。認(rèn)知——了解有關(guān)降落傘的原理,并設(shè)計(jì)制作降落傘。能力——培養(yǎng)動(dòng)腦動(dòng)手的能力,激發(fā)創(chuàng)造精神,進(jìn)行綜合學(xué)習(xí)的嘗試。操作——設(shè)計(jì)制作一個(gè)降落傘。重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)和繪制適合紋樣,在游
2024-11-28 12:13
【總結(jié)】課前交流互動(dòng)根據(jù)下列兩首音樂(lè)的情境分別選擇不同的建筑。第一首第二首建筑藝術(shù)的美(人美版)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)六年級(jí)“
2024-12-14 22:49
【總結(jié)】“民間藝術(shù)”,是藝術(shù)領(lǐng)域中的一項(xiàng)分類(lèi),“民間藝術(shù)”的領(lǐng)域很寬廣,而且也不乏很多“絕活”,象皮影、剪紙、編織、繡花、獅子舞等等,都是很著名的民間藝術(shù),也是中華文化的瑰寶。下面,我們就來(lái)一起欣賞民間的藝術(shù)作品吧。布玩具捏泥人刺繡剪紙木雕竹編彩燈風(fēng)箏川劇變臉
2024-12-11 15:43
【總結(jié)】中小學(xué)課件Hi,我叫美琪,旅行很快樂(lè),我會(huì)去哪呢?像我身上的顏色一樣-----??我們?nèi)ヂ眯小榻B本中小學(xué)課件波浪滔天中小學(xué)課件椰樹(shù)風(fēng)情想去嗎?準(zhǔn)備好了嗎?Go!Go!Go!哇!好美??!簡(jiǎn)直是夢(mèng)想中的世
2024-12-11 15:40
【總結(jié)】家鄉(xiāng)的藝術(shù)義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)第15課你玩過(guò)泥玩具嗎?你知道糖也可以作畫(huà)嗎?你放飛過(guò)自己制作的風(fēng)箏嗎?你吃過(guò)做成花的面食嗎?你了解兔兒爺?shù)膩?lái)歷嗎?……——讓我們一起去了解家鄉(xiāng)的藝術(shù),認(rèn)識(shí)我們身邊的藝術(shù)家。談話中回憶:,你都了解哪些藝術(shù)作品??
【總結(jié)】全國(guó)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)·第14課考考你的觀察力在這段視頻中,都出現(xiàn)了哪些北京小吃?小吃展覽豆汁兒麻豆腐冰糖葫蘆雪花酪利用收集的資料和組內(nèi)同學(xué)說(shuō)一說(shuō),你家鄉(xiāng)的小吃有什么不同之處?關(guān)注看視頻要求:視頻中的老奶奶們做的
2024-12-11 04:47
【總結(jié)】了解家園記錄家園學(xué)生作業(yè)什么是家園?就是我們居住的地方休閑飲食文化娛樂(lè)器械家園這個(gè)大空有:家園這個(gè)大空間里有:綠化帶體育服務(wù)中心攝影作品繪畫(huà)作品誰(shuí)能告訴我該畫(huà)哪兒???選擇有特色的物體作為視覺(jué)中心給你留下深刻印象的一角構(gòu)圖:
2024-11-17 02:06
【總結(jié)】年級(jí)六年級(jí)學(xué)科美術(shù)主備人焦兆沂執(zhí)教人焦兆沂課時(shí):2課時(shí)課業(yè)類(lèi)型:造型?表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)了解線描畫(huà)中的黑白對(duì)比知識(shí),感悟黑白對(duì)比的美感。能力目標(biāo):能以線為主畫(huà)一幅具有黑白對(duì)比效果的作品。情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)
2024-11-19 12:21
【總結(jié)】年級(jí)六年級(jí)學(xué)科美術(shù)主備人焦兆沂執(zhí)教人焦兆沂課時(shí):1課時(shí)課業(yè)類(lèi)型:造型?表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):顯性目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)了解畫(huà)家如何利用物象進(jìn)行魔術(shù)組合,能用不同類(lèi)型的圖形組成一幅新穎有趣的畫(huà)。隱性目標(biāo):感悟利用改變常規(guī)的思維方式進(jìn)行創(chuàng)作所產(chǎn)生的藝術(shù)效果
2024-11-28 16:09
【總結(jié)】11.《鏡頭里的花》年級(jí)六年級(jí)學(xué)科美術(shù)主備人焦兆沂執(zhí)教人焦兆沂教學(xué)目標(biāo):,名字和寓意。初步了解攝影的入門(mén)知識(shí)。、角度優(yōu)美的花卉。,互相合作;培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、保護(hù)家鄉(xiāng)生態(tài)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):初步了解相機(jī)的構(gòu)造及功能,學(xué)習(xí)拍攝的技巧。教學(xué)難點(diǎn):拍攝一組姿態(tài)優(yōu)美、構(gòu)圖均衡的花卉作品。教學(xué)準(zhǔn)備:圖片
【總結(jié)】第三冊(cè)第七課這兩張畫(huà)在表現(xiàn)方法上有什么不同?你知道這些畫(huà)上的圖案是怎樣畫(huà)出來(lái)的嗎?動(dòng)手試一試,把你的方法告訴大家。(ta)(厚紙)(薄紙)分小組討論并且試一試,使用哪些用具才能拓印出清晰的痕跡?游戲:找出最佳組合(彩鉛)(油畫(huà)棒)(
【總結(jié)】人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書(shū)二年級(jí)上冊(cè)第9課日神羽人漢畫(huà)像磚拓片你知道這張畫(huà)是怎么‘畫(huà)’出來(lái)的嗎?《十三少碑》這些字又是怎么‘寫(xiě)’出來(lái)的呢?《不空和尚碑》看一看想一想什么樣的物品能拓印出圖像?表面有凹凸的較硬物體表面有凹凸的較硬物體可以拓印小組討論
【總結(jié)】小熊不愛(ài)刷牙,真希望沒(méi)有牙齒。很煩媽媽讓它刷牙。一覺(jué)醒來(lái),牙齒都跑光了。朋友們笑話它:沒(méi)有牙還像只小熊嗎?無(wú)法盡情享用美食,小熊開(kāi)始苦惱了。它真誠(chéng)的祈求:能讓我的牙齒回來(lái)嗎?森林醫(yī)生貓頭鷹被打動(dòng)了,問(wèn)它:你能每天堅(jiān)持刷牙嗎?小熊說(shuō):“行,行”醒來(lái),原來(lái)是個(gè)夢(mèng)…小熊每天堅(jiān)持和爸爸媽媽
2024-11-17 01:19
【總結(jié)】人教版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)第13課《刷牙》第十三課學(xué)習(xí)建議?兒歌《刷刷牙》?你也刷,我也刷?小小牙刷手中拿?上下左右全刷遍?牙齒雪白笑哈哈!?早也刷,晚也刷?小小牙刷功勞大?人人夸我講衛(wèi)生?愛(ài)清潔的好娃娃!?學(xué)習(xí)建
2024-11-17 21:02