【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)第18課——全國(guó)篇你了解家鄉(xiāng)的過去和現(xiàn)在嗎?你知道先輩們?cè)谶@塊土地上生存和奮斗的歷史嗎?家鄉(xiāng)的歷史和發(fā)展誰能先給大家講一講你的家鄉(xiāng)?家鄉(xiāng)的歷史和發(fā)展你的家鄉(xiāng)在哪里?在你的記憶里,它應(yīng)該是什么樣子?家鄉(xiāng)有哪些風(fēng)土民俗,又有哪些人文軼事?
2024-12-11 15:43
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)第14課家鄉(xiāng)的小吃中國(guó)作為美食大國(guó),幾千年?duì)N爛的飲食文化孕育了各地?cái)?shù)不盡的風(fēng)味小吃,傳遞著各地的風(fēng)土人情。讓我們一起來了解、宣傳家鄉(xiāng)的小吃,感受中華小吃獨(dú)特的魅力及悠久的文化吧!分組活動(dòng):請(qǐng)你和同學(xué)一起交流自己了解的家鄉(xiāng)小吃(也可以查閱老師課件中的
2025-11-10 14:44
【總結(jié)】人美版二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)
2024-12-13 16:03
【總結(jié)】《動(dòng)物樂園》教案教學(xué)目標(biāo):1、顯性內(nèi)容與目標(biāo):應(yīng)知:雕塑動(dòng)物由基本形體入手,要抓住動(dòng)物特征,確定動(dòng)態(tài),采用切割、劃刻等技法進(jìn)行創(chuàng)作。應(yīng)會(huì):參考相關(guān)資料,結(jié)合自己的理解,采用揉、捏、粘、切、刻等技法,臨摹或創(chuàng)作泥塑動(dòng)物形象。2、隱性內(nèi)容與目標(biāo):貫徹可持續(xù)發(fā)展的思想,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,保護(hù)珍稀動(dòng)物,關(guān)注藝術(shù),增強(qiáng)審美能力、創(chuàng)造能力、動(dòng)手
2025-11-10 04:04
【總結(jié)】年級(jí)六年級(jí)學(xué)科美術(shù)主備人焦兆沂執(zhí)教人焦兆沂課時(shí)2課時(shí)課業(yè)類型欣賞?評(píng)述教學(xué)目標(biāo):顯性目標(biāo):通過了解欣賞評(píng)述離自己最近的世界遺產(chǎn),感悟中華民族悠久的文化藝術(shù)、美麗河山、感悟民族精神、民族審美感。隱性目標(biāo):激發(fā)民族自尊心,自信心和自豪感,樹立熱愛祖
2025-11-10 01:43
【總結(jié)】多彩的民間美術(shù)備課時(shí)間:授課時(shí)間:教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能學(xué)生在教師引導(dǎo)下,初步了解民間美術(shù)的不同形式,并能簡(jiǎn)單評(píng)述民間美術(shù)作品在造型、色彩、圖案、寓意、用途等方面的特點(diǎn)。2、利用搜集資料、游戲探究、分組討論、對(duì)比分析等多種形式,分析民間美術(shù)作品在圖案、色彩、寓意上所蘊(yùn)含的文化精神。3
2025-11-19 08:42
【總結(jié)】神秘的禮盒六年級(jí)(上)·第9課禮盒有哪些部分組成??jī)?nèi)部外部盒蓋背面哪個(gè)盒子更有心意呢?說說你的看法廢舊的茶葉包裝盒自制禮盒時(shí)需要考慮什么呢?大小形狀顏色鏤空裝飾絲帶粘貼禮盒的裝飾方法1234制作禮品花的方法禮品花與絲帶
2024-12-11 15:42
【總結(jié)】船我設(shè)計(jì)的義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)第17課紙船適合在水中長(zhǎng)時(shí)間漂浮嗎?為什么?哪種材質(zhì)適合在水中漂????木頭圖片中的船是什么材質(zhì)的?為什么選擇它呢?人們發(fā)現(xiàn)木頭可以漂浮在水面上。于是,把砍下來的樹干一面削
2024-12-12 16:55
【總結(jié)】年級(jí)六年級(jí)學(xué)科美術(shù)主備人焦兆沂執(zhí)教人焦兆沂課時(shí)2課時(shí)課業(yè)類型造型?表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):了解泥塑人物捏塑成型特點(diǎn),探究手工捏塑成型的制作技巧。能力目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生能用粘土創(chuàng)作出一個(gè)生動(dòng)的泥塑人物形象。抓住人在故事中的特有姿勢(shì),塑出運(yùn)動(dòng)中
2025-11-10 12:22
【總結(jié)】課題添畫人像課型造型·表現(xiàn)課時(shí)1教學(xué)目的情感目標(biāo):訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維,激發(fā)學(xué)生的想像力。知識(shí)目標(biāo):了解人物頭像的基本結(jié)構(gòu)和特征。能力目標(biāo):學(xué)習(xí)人物頭像的畫法,運(yùn)用發(fā)散思維添畫人像。重點(diǎn)欣賞和了解人物頭像的表現(xiàn)方法,學(xué)習(xí)利用頭像的一半創(chuàng)造性地添畫另一半。難點(diǎn)發(fā)散和想
【總結(jié)】4、家鄉(xiāng)的古塔—、教學(xué)目標(biāo)1.了解家鄉(xiāng)古塔的特征、歷史與文化。,提高造型能力。。二、教材分析1?教材編與思路。塔是一種非常獨(dú)特的東方建筑,它承載了東方各國(guó)的歷史、宗教、美學(xué)、哲學(xué)等諸多文化元素,是珍貴的歷史文化遺產(chǎn),也是探索和了解東方文明的重要媒介。它雄偉壯觀、結(jié)構(gòu)精美,在遼闊的大地上,隨處都矗立著它的
2025-11-10 03:48
【總結(jié)】謎語:搖搖頭,擺擺尾,一串水泡吐出嘴,水泡水泡水里游,那是它們的小皮球。大人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第一冊(cè)第17課你最喜歡哪條魚,它的外形、花紋、色彩是怎樣的。
【總結(jié)】人美版六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《凝固的音樂—建筑》教案教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞,初步了解中國(guó)宮殿建筑與西方教學(xué)建筑的不同風(fēng)格,認(rèn)識(shí)到不同地域文化對(duì)建筑的影響。2、學(xué)習(xí)用繪畫或文字的方式將自己對(duì)建筑的了解與認(rèn)識(shí)表達(dá)出來。教學(xué)重點(diǎn):1、初步了解中國(guó)宮殿建筑與西方教學(xué)建筑的不同風(fēng)格,初步了解文化內(nèi)涵。2、比較古今中外代表性建筑,認(rèn)識(shí)不同
2025-11-10 14:53
【總結(jié)】蒙古族少女龍梅和玉榮,為生產(chǎn)隊(duì)放羊時(shí)遭遇暴風(fēng)雪,為不使生產(chǎn)隊(duì)遭受損失,兩人始終追趕羊群,直至?xí)灥乖谘┑乩?。因?yàn)閲?yán)重凍傷,二人都做了不同程度的截肢。由于她們的英勇事跡,被譽(yù)為“草原英雄小姐妹”。賴寧賴寧(1974--1988),1988年3月13日,為了撲滅突發(fā)山火,挽救山村,保護(hù)電視地面衛(wèi)星接收站的安全,他主動(dòng)加入了撲火隊(duì)
2024-12-11 04:47
【總結(jié)】猜一猜應(yīng)縣木塔(建于1056年山西)說一說你知道的家鄉(xiāng)的塔南峰塔福印山塔塔與普通的建筑比有什么不同之處?找找這兩座塔的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)?數(shù)一數(shù)各有幾層?佛像你喜歡哪座塔?為什么?這幾座塔在色彩、造型上有什么不同?塔可以分成幾部分
2024-12-13 10:25