3環(huán)?；顒?dòng)小組活動(dòng)總結(jié)5篇(編輯修改稿)
2025-08-18 23:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要作用，今后我們會(huì)繼續(xù)努力，一如既往，把此次活動(dòng)的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)。 第三篇：環(huán)保小組活動(dòng)總結(jié)（上）學(xué)生環(huán)保小組活動(dòng)總結(jié) 20242024 年度第一學(xué)期 為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使他們從少養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì)，豐富校園德育內(nèi)容，爭(zhēng)創(chuàng)市的綠色學(xué)校。在沙井環(huán)保所和教科文衛(wèi)辦的工作指引下，我校開展了環(huán)保系列活動(dòng)，目的是讓 同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識(shí)，抒發(fā)對(duì)自然的崇敬，對(duì)美麗家鄉(xiāng)的熱愛，以及對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)他們的環(huán)保道德，讓他們能自覺維護(hù)校園及賴以生存的大自然，用心積極營造保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。主要開展了以下活動(dòng)： 重視校園環(huán)境衛(wèi)生，綠化、美化、凈化一起抓 師生堅(jiān)持每天三清掃，人人都有自己的勞動(dòng)小崗位，各班衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格，有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表揚(yáng)。教室內(nèi)設(shè)有生物 角，把芬芳賞目 第 6 頁 共 11 頁 的植物帶進(jìn)教室，使學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學(xué)校有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。 利用各種宣傳陣地，校園處處盛開文明禮儀之花 每班出版一期環(huán)保板報(bào)，給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識(shí)。如電池的分類，動(dòng)物為什么會(huì)滅絕，為什么會(huì)下酸雨等以及宣傳“ 環(huán)保小衛(wèi)士 ” 的事跡，利用自己的黑板報(bào)陣地來對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。 讓環(huán)保教育深入校園，走向社會(huì) 為了強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí)，創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè)，學(xué)校多次開展了環(huán)保主題隊(duì)會(huì)，如： “ 我做環(huán)保小衛(wèi)士 ” ， “ 美化校園，美化家園 ” 等 ，組織學(xué)生走上街頭，清掃街道；清理臟亂貼：組織學(xué)生到社區(qū)周邊環(huán)境打掃衛(wèi)生，清理亂張貼；進(jìn)行環(huán)保宣傳，受到行人的稱贊。 做好環(huán)?；厥展ぷ?。開展無毒、無害廢舊物品的分類收集活動(dòng)，節(jié)約回收資源。 合理利用廢品。組織學(xué)生利用廢舊物品制作各種學(xué)具、玩具、游戲材料。 對(duì)校園花草進(jìn)行剪枝修枝，拔草。 。 通過一系列具有知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性的環(huán)境教育活動(dòng)，提高了我校師生的環(huán)保意識(shí)，開闊了師生環(huán)境教育的視野，激活 第 7 頁 共 11 頁 了師生開展環(huán)境教 育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識(shí)、持續(xù)發(fā)展意識(shí)、資源價(jià)值觀以及保護(hù)環(huán)境的自覺參與意識(shí)，提升了師生
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