【總結(jié)】一、天可汗二、唐蕃和親與會(huì)盟第4課唐朝的民族關(guān)系1.唐朝的疆域一、天可汗第4課唐朝的民族關(guān)系第4課唐朝的民族關(guān)系唐朝的疆域空前廣大,閱讀地圖找出唐朝疆域四至。唐朝前期的疆域和邊疆各族分布圖第4課唐朝的民族關(guān)系東南西東北大
2024-11-19 06:39
【總結(jié)】一、象形文字和楔形文字二、古希臘的科學(xué)家三、文學(xué)和戲劇四、麥加清真寺和巴黎圣母院第7課古代科技和文化在沒有文字的情況下,人們用什么方法幫助記憶和傳遞信息?一、象形文字和楔形文字1.古埃及的象形文字2.兩河流域的楔形文字古埃及的象形文字蘇美爾人發(fā)
2024-11-27 23:26
【總結(jié)】1、和被尊奉為中華民族的人文初祖。2、炎黃部落聯(lián)盟在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤部落。此后,中原部落推舉為部落聯(lián)盟首領(lǐng)。憶一憶炎帝黃帝黃帝第二單元國家的產(chǎn)生和社會(huì)變革第4課從“公天下”到“家天下”1、你知道現(xiàn)在我國國家主席是誰嗎?他是
2024-10-19 10:01
【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)歷史(岳麓版)17、評(píng)價(jià)秦始皇清泉學(xué)校:陳慧丹收集整理你知道什么是歷史文物嗎?活動(dòng)準(zhǔn)備掌握評(píng)價(jià)歷史人物的基本觀點(diǎn)和方法。正確認(rèn)識(shí)人民群眾與杰出人物的關(guān)系。注意歷史人物的時(shí)代性。全面地辯證地評(píng)價(jià)歷史人物。抓住歷史人物的特點(diǎn)進(jìn)行
2024-12-01 01:06
【總結(jié)】第6課北宋王安石變法唐宋八大家?唐代的韓愈、柳宗元?宋代的歐陽修、三蘇(蘇洵、蘇軾、蘇轍)、王安石、曾鞏?課標(biāo)內(nèi)容要求:–(1)了解王安石變法的歷史背景。–(2)歸納王安石變法的主要內(nèi)容,評(píng)價(jià)其歷史作用。王安石死后留下的歷史公案?晚清以前近800年的評(píng)價(jià):王安石變法“禍
2024-11-17 11:53
【總結(jié)】第二單元古代歷史上的改革(下)■時(shí)代的呼喚■整頓吏治■實(shí)施邊防新政■清丈田地,推行一條鞭法■身后毀譽(yù)導(dǎo)入面對(duì)明朝中后期內(nèi)外交困的局面,內(nèi)閣首輔張居正變法革新,力挽狂瀾,奇跡般地在北疆化干戈為玉帛,并一舉扭轉(zhuǎn)“神運(yùn)鬼輸,亦難為謀”的財(cái)政危機(jī)。然而,張居正死后卻遭剝奪官秩、抄沒
2024-11-18 12:52
【總結(jié)】第二單元古代歷史上的改革(下)■立志變通創(chuàng)新■“漢法”與“舊俗”之爭(zhēng)■政體更新■轉(zhuǎn)變立國之本導(dǎo)入在成吉思汗掀起的草原風(fēng)暴摧垮中原之后,元朝何以能夠“改就亡國之俗”,轉(zhuǎn)而以“農(nóng)桑為立國之本”,并對(duì)統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)?我們將從對(duì)忽必烈改制的探究中尋求答案。
【總結(jié)】說明:近來讀了由舊貴族老師提供的有關(guān)“布點(diǎn)教學(xué)法”的資料,進(jìn)行了嘗試,不足之處,還望得到大家的幫助。本課的時(shí)間安排與實(shí)際有很大出入,我是用兩節(jié)課才完成的。第4課從“公天下”到“家天下”〖內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)〗知道堯、舜、禹的傳說,了解傳說和史實(shí)的區(qū)別。簡(jiǎn)述夏朝建立的史實(shí),知道禪讓制到王位世襲制的演變。
2024-12-08 23:16
【總結(jié)】近代化的起步考點(diǎn)23列舉洋務(wù)派為“自強(qiáng)”“求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè),評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在中國近代化進(jìn)程中的地位和作用。一、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(封建地主階級(jí)掀起的1、總理衙門的設(shè)置:1861年,清政府設(shè)立總理各國事務(wù)衙門,簡(jiǎn)稱總理衙門,由奕訢等充任辦事大臣。它的設(shè)立,標(biāo)志著清政府中央機(jī)構(gòu)開始半殖民地化。2、時(shí)間:從
【總結(jié)】“伐無道,誅暴秦”目錄秦的暴政陳勝吳廣起義探究活動(dòng)課堂練習(xí)退出農(nóng)民起義推翻秦朝秦始皇阿房宮圖清.袁耀阿房宮遺址秦始皇陵龐大的秦始皇陵兵馬俑秦束頸的鐵鉗秦鐵桎趙高趙高(?~前207),原為趙國宗族遠(yuǎn)支,因其母在秦國服刑,其兄弟數(shù)人亦在秦國受到
【總結(jié)】炎黃子孫盼和平統(tǒng)一人文初祖定中華血脈一、炎帝、黃帝和蚩尤1、三位杰出的部落首領(lǐng)2、炎帝、黃帝和蚩尤的戰(zhàn)爭(zhēng)3、華夏族的形成4、“人文初祖”黃帝第3課神奇的遠(yuǎn)古傳說你能說出三個(gè)部落首領(lǐng)的名字嗎?能否在地圖上指出他們?nèi)齻€(gè)部落生
2024-11-30 07:35
【總結(jié)】紅軍長(zhǎng)征遵義會(huì)議探究與學(xué)習(xí)國民黨兵力紅軍兵力反“圍剿”結(jié)果第一次()10萬4萬勝第二次()20萬3萬勝第三次()30萬3萬勝第四次()30萬7萬勝第五次(.)50萬8萬敗中央工農(nóng)紅軍粉碎敵人五次“圍剿
2024-11-18 18:18
【總結(jié)】第13課六王畢四海一舟溪逸夫中學(xué)潘成海答:2、秦統(tǒng)一的因素是多方面的,把功勞歸功于一個(gè)人身上是不合理的。秦完成統(tǒng)一的因素:(1)人民渴望統(tǒng)一。長(zhǎng)期的戰(zhàn)爭(zhēng)使得百姓民不聊生,渴望和平、安定、統(tǒng)一。(2)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)使諸侯國減少,有利于統(tǒng)一。(3)民族地區(qū)間聯(lián)系加強(qiáng),為統(tǒng)一提供社會(huì)基礎(chǔ)。(4)商鞅變法使秦國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,
2024-11-19 06:40
【總結(jié)】甲骨文與青銅器第7課一、甲骨文二、青銅工藝三、金文一、甲骨文1、甲骨文的出土2、甲骨文與今天漢字的關(guān)系3、甲骨文的內(nèi)容及意義二、青銅工藝1、青銅鑄造業(yè)2、司母戊鼎3、青銅時(shí)代河南安陽小屯村殷殷墟鳥瞰圖是怎
2024-11-19 03:58
【總結(jié)】第15課辛亥革命百年歷史,三次巨變,三大偉人。孫中山為首的革命黨人實(shí)現(xiàn)了第一次巨變。廣義的辛亥革命是指以孫中山為代表的資產(chǎn)階級(jí)革命派為推翻清王朝帝制,建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國的全過程。開始于興中會(huì),結(jié)束于袁世凱篡權(quán)。因武昌起義發(fā)生于舊歷辛亥年,人們把武昌起義稱為狹義的辛亥革命辛亥革命的概念對(duì)于重大的歷史事件
2024-11-17 05:35