3緊急避震疏散演練方案及安全防范預(yù)案某年5(編輯修改稿)
2024-08-18 17:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 員，主管校長得到信息后要立即報告救援組負責人報告，由救援組組織搜救。 所有程序完成后，請領(lǐng)導(dǎo)小組組長總結(jié)講話。 宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。 此次演練結(jié)束后，在以后日常學(xué)習(xí)生活中，間操、集會、統(tǒng)一放學(xué)等人員集中出入的時候，各班級同學(xué)、全體教師都要按照本次演練規(guī)定的路線走出教學(xué)樓。 第二篇：避震緊急疏散演練總結(jié)避震緊急疏散演練總結(jié) 為了培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基 本的安全自救自護知識，根據(jù)學(xué)校實際情況，決定在 3 月 30 日開展防震疏散演練。全校師生能夠按照各項程序要求進行有條不紊的演練，現(xiàn)將演練的情況總結(jié)如下： 一、演練前 首先在校長室的直接指揮下，學(xué)校各部門，積極配合，從各個方面、全方位思考制定演習(xí)方案，經(jīng)過幾次修改，又征求部分老師的意見，制定出一套比較完備的演習(xí)方案。演習(xí)方案成型后，3 月 28 日召開全體班主任會議，將演習(xí)方案、疏散路線發(fā)給每位班主任，并布置演習(xí)的具體過程和要求，班主任明確演習(xí)方案內(nèi)容，并將演習(xí)過程所有的要求準確無誤的傳達給學(xué)生。 3 月 29 日利用下午第八節(jié)，對學(xué)生進行了演練動員，提出了本次演習(xí)的要求。每位班主任老師又對學(xué)生進行了教育、指導(dǎo)。 第 10 頁 共 19 頁 二、演習(xí)中 3月 30日上午課間操時間，各一崗雙責值勤教師到崗到位，9： 40 演練開始，全體值勤老師馬上趕到預(yù)定的地點，準備組織學(xué)生，教室內(nèi)的學(xué)生在班主任老師的組織下借助課桌、墻、書包等進行 “ 三角區(qū) ” 的防震避難訓(xùn)練。 9： 41，警報再次拉響，全校各班按照預(yù)定的方案，安全、有序地逃離現(xiàn)場。在整個演習(xí)過程中，全校值勤老師和班主任各司其職，有機的配合，密切協(xié)作，確保了整個演習(xí)過程能 按預(yù)定的方案進行，確保了演習(xí)的過程中學(xué)生的安全，在整個演習(xí)的過程中，學(xué)生掌握了初步的地震避難小方法，并在 2 分半鐘之內(nèi)，全部撤離了教室，安全到達操場。 三、演練后 演習(xí)結(jié)束之后，學(xué)校進行了總結(jié)，演練活動不足之處。個別學(xué)生出現(xiàn)慌亂，有跑跳、嬉笑行為。 四、活動反思 抓好落實，加強教育教育工作。 加強學(xué)生的過程管理，注重學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成，加強學(xué)生的紀律教育。通過安全疏散演練，提高了教師、學(xué)生的安全意識。 本次演練活動，全部掌握了應(yīng)對地 震的 “ 三角區(qū) ” 避難方法和地震逃生方法。 XX 市第四十一中學(xué) 第 11 頁 共 19 頁 2024330 第三篇：緊急避震及應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)未成年人自護 — 緊急避震及應(yīng)急疏散演練活動 為了進一步普及防震減災(zāi)知識，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng) 能力和自救互救能力。使全園師生牢固掌握應(yīng)急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線路， 3月 27 日，我校組織全校教職工和學(xué)生進行了一次地震應(yīng)急疏散演練。 3 月 22 日進行了全體教職工專題會議部署演練， 3 月 23 日—— 26 日，以班級為單位利用上操集合隊伍時間開展訓(xùn)練逃生演練，班主任和科任老師負責組織逃生訓(xùn)練，體育老師負責指導(dǎo)逃生動作和避震動作。這周，我校以班級為單位組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防震知識和練習(xí)疏散避震動作，組織學(xué)生觀看了學(xué)生安全防護的教學(xué)片《地震自救》，確保演練活動安全、順利地開展。 3 月 27 日下午兩節(jié)課后全校師生正式演練開始，隨著第一次下課鈴響起，防震疏散演練拉開了序幕，首先老師再一次向?qū)W生說明演練程序和演練要求， “ 地震警報 ” 信號（防空警報）過 第 12 頁 共 19 頁 后，老師立即告知幼兒 “ 地震了，不要慌 ” ，并指揮學(xué)生緊急避險（指導(dǎo)學(xué)生雙手護頭，蹲在課桌下或教室承重墻角落等）。 1分鐘后，隨著緊急疏
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