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3關于提升基層醫(yī)務人員繼續(xù)教育工作質(zhì)效的思考調(diào)研報告(編輯修改稿)

2025-08-18 14:18 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】第 2 頁共 3 頁教育工作中存在的各種問題，注重增強繼續(xù)教育工作的預見性和前瞻性。要完善機制，強化參訓人員的主動性。完善競爭激勵機制在資金、學習時間、獎勵措施等方面著手，不斷激勵醫(yī)務人員參加繼續(xù)教育的積極性和主觀能動性。不得評定、晉升相應的職稱，形成培訓 — 考核 — 使用的正確導向，使參訓人員真正學有所用和學有所盼。始終，對每位醫(yī)務人員的學習態(tài)度、理論成績和實際操作等進行綜合評定，確保學有所獲。要優(yōu)化模式，增強繼續(xù)教育

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