中班主題走路教案反思(編輯修改稿)
2025-08-18 08:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 點、難點 幼兒的節(jié)奏感及手腳的配合。 活動準(zhǔn)備 2 幼兒用書畫面走路每人一份。 活動過程 一幼兒進(jìn)行語節(jié)奏訓(xùn)練，幫助幼兒掌握歌詞與節(jié)奏。 1教師引導(dǎo)幼兒看走路的畫面，通過提問（這幾種動物分別是怎樣走路的）幫助其理解，熟悉歌詞。 2幼兒訓(xùn)練語言節(jié)奏。 二學(xué)唱新歌。 1師范唱。 2
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