3教研室的競聘演講稿(編輯修改稿)
2025-08-18 05:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 況下，只有能送得出，打通了人才出口，才能給人以希望，才有吸引力，招得來，留得住才可能成為現(xiàn)實(shí)。至于招得來、留得住的另外條件，則還要靠外塑學(xué)校形象，內(nèi)強(qiáng)教師素質(zhì)來實(shí)現(xiàn)。今年 8 月的調(diào)查中的許多事實(shí)證明了我們的這個結(jié)論。在今年 8 月的這個調(diào)查報(bào)告中我們提出了解決這個問題的相關(guān)建議?？梢哉f，給領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了可資參考的有價(jià)值的資料，學(xué)校生存的研究在競爭的時代是一個相當(dāng)有 價(jià)值的研究課題。 對于學(xué)校的發(fā)展問題，我們遵循的是 “ 爭一流，創(chuàng)名牌 ” 的目標(biāo)，把主陣地放在我們自己的科研崗位上。我們以 “ 爭一流，創(chuàng)名牌 ” 為著眼點(diǎn)，搶占先機(jī)， “ 再扎扎實(shí)實(shí)，步步為營 ” 為策略開展工作，這個策略簡單地說，就是搭好框架好橋，然后一個一個地充實(shí)起來。 九五期間，我們
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