3關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的思考(編輯修改稿)
2024-08-16 15:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一些刻意和教條，充分運(yùn)用通訊的、網(wǎng)絡(luò)的、文藝的、板報(bào)的、報(bào)刊媒體等傳播途徑，把廉政知識(shí)以文化的形式表現(xiàn)出來(lái)，變被動(dòng)接受有主動(dòng)接受以其較強(qiáng)的趣味性激發(fā)群眾的參與積極性，采用視、聽(tīng)、寫(xiě)等符合與時(shí)代相銜接的接受撲捉和接受形式，有意迎合群眾的賞析味口。其次，以文化的形 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 式傳播廉政知識(shí)淡化了教育的 “ 刻意 ” 性，賦予了廉政教育的靈活性，在豐富干部群眾文化生活的同 時(shí)，宣傳了廉政文化、豐富了廉政文化、創(chuàng)新了廉政文化。再次，推動(dòng)了以點(diǎn)帶面?zhèn)鞑チ幕諊男纬?。廉政文化的滲透能力和教育范圍就會(huì)日趨廣泛， 二、力求 “ 四個(gè)結(jié)合 ” ，增強(qiáng)工作的科學(xué)性 （一）圍繞中心工作開(kāi)展，強(qiáng)化時(shí)間結(jié)合 一是在考慮廉政文化建設(shè)時(shí)，要對(duì)本單位本部門(mén)各階段的工作任務(wù)進(jìn)行一次全面思考，以熟悉和掌握工作重心為基礎(chǔ)，避免單一地思考、片面地安排，致使方案和計(jì)劃的時(shí)間與中心工作發(fā)生碰撞，形成無(wú)矢之的，影響成效。二是在考慮廉政文化建設(shè)時(shí)，要立足于因地制宜，要從硬件建設(shè)、軟環(huán)境建設(shè)、 人才素質(zhì)基礎(chǔ)等全方位進(jìn)行思考，最大限度地體觀求真務(wù)實(shí)和推陳出新。三是在考慮廉政文化建設(shè)時(shí)，要從活躍文化、豐富內(nèi)涵的角度上思考，活躍文化與以文化為載體宣傳廉政知識(shí)
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