人美版美術(shù)七上第十三課設(shè)計吉祥物(編輯修改稿)
2024-12-25 05:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ： 除本課所用白板紙造型之外，還可選擇泥塑、布料填充棉胎、紙偶、聚苯板雕塑等多種材質(zhì)和多種手段去表現(xiàn)。 二、教學(xué)設(shè)計與參考 設(shè)計吉祥物教案 教學(xué)目的： 通過吉祥物的設(shè)計培養(yǎng)創(chuàng)造性的想像力和創(chuàng)造性的思維品質(zhì)。落實素質(zhì)教育目標(biāo)。 (創(chuàng)造意識 ) 訓(xùn)練使用繪畫的造型與色彩完成吉祥物的創(chuàng)造。 (雙基 ) 培養(yǎng)學(xué)生對集體活動的興趣。 (德育 ) 感受夸張造型的情趣和明快的色彩關(guān)系。 (審美 ) 教學(xué)重點： 創(chuàng)作吉祥物的構(gòu)思。 教學(xué)難點： 吉祥物的造型和色彩設(shè)計。 教學(xué)方法： 講授法、啟發(fā)問答法、演示法、討論法。 教學(xué)過程： 提出問題請同學(xué)回答： 什么是吉祥物？ (1)學(xué)生自由回答； (2)看書； (3)學(xué)生總結(jié)發(fā)言； (4)教師小結(jié)：吉祥物是人們?yōu)榻M織主題活動而設(shè)計的標(biāo)志性的形象，象征歡樂吉祥，內(nèi)含企盼成功的愿望。 研討吉祥物的造型要求： 欣賞教師和學(xué)生準(zhǔn)備的吉祥物資料，充分討論他們的造型特點，找出他們的可愛之處。 (1)形象可愛：夸張、活潑、幽默、憨厚。 (2)色彩
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