3健康教育工作簡報(編輯修改稿)
2025-08-16 00:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 話約談，部分學生在接到約談電話后，能主動走進咨詢室進行咨詢，但大多數(shù)學生拒絕接受咨詢。經(jīng)過初步咨詢，發(fā)現(xiàn)心理問題學生由于不懂得心理健康知識，并且對心理咨詢存在不合理認識，導致他們出現(xiàn)問題不會主動求助，造成身心問題，學習問題，人際問題，甚至行為上屢次違反校規(guī)校紀，不能很好地適應大學生活。目前急需普及心理健康知 第 5 頁 共 10 頁 識，宣傳心理咨詢，進一步做好心理健康教育工作。本次摸排雖然暫時沒有發(fā)現(xiàn)有自殺傾向的學生，但危機預防工作仍然不能倦怠，咨詢室老師會積極保持與各班班 主任的溝通，共同關注心理問題學生在校生活情況。 心理咨詢室建設 本學期開學初，對我?，F(xiàn)有兩個心理咨詢室分別進行了硬件與軟件建設。 硬件方面，按照心理咨詢室布置的專業(yè)標準，為了給來訪者營造安全輕松、溫暖舒適的咨詢環(huán)境，提高心理咨詢工作效率，我校心理咨詢室需要添置一些必需品，如各類心理健康與咨詢圖書，綠色小植物等，同時，為了做好個案的心理診斷與全體學生的心理狀況測評，科學有效地開展個別咨詢與心理普測工作，急需引進大學生心理測評系統(tǒng)，以期盡快完善心理咨詢室的專業(yè)化建設。 軟 件方面，具體做了一下工作： 。結合我校心理健康教育實際情況，修改制定了《心理咨詢室工作職責》、《心理咨詢?nèi)藛T工作守則》、《心理咨詢室管理制度》、《心理咨詢預約制度》、《心理咨詢流程》、《心理咨詢轉介制度》、《心理委員工作制度》等，并將進一步做好我校心理健康教育工作總體規(guī)劃、我校心理健康教育三級工作網(wǎng)絡的具體實施意見，系心理輔導員工作制度等。 第 6 頁 共 10 頁 。完善心理咨詢室的電子檔案工作，匯總整理預約登記表、個案記錄表、咨詢效果反饋表、家校溝通記錄表等 。 。在校園網(wǎng)站下屬學工處網(wǎng)頁，開設心理健康教育專欄，分為若干模塊，初步架設本專欄的框架結構，并將進一步充實更新內(nèi)容。 。經(jīng)過調(diào)查分析，已向教務處提交《開設大學生心理健康課程的申請》，希望大學生心理健康課程能成為我校全體學生的公共必修課，從日常教學入手，最大限度地做好學生的心理健康教育工作。 個案咨詢工作開學初，心理咨詢室落實了本學期的心理咨詢室值班制度，在洞山和碧螺兩校區(qū)都安排了值班老師，并通過心理委員向班級同學告知 心理咨詢室的預約熱線與電子郵箱。 目前，已經(jīng)有部分學生主動預約，心理咨詢的人數(shù)也比以往有所增加，將進一步加大心理咨
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