六年級語文教案——索溪峪的“野”教學設(shè)計之2(編輯修改稿)
2025-08-15 18:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 方式，文章脈絡(luò)清晰。 （七）作業(yè)。 1．抄寫詞語。 2．讀課文，體會課文的層次。 第二課時 （一）聽寫字、詞。 野性磅礴綿亙蜿蜒隨心所欲不拘一格亭亭玉立難以言狀返樸歸真 3 （二）讓學生再一次聽課文錄音。注意作者對野山、野水景色的描寫。 （三）討論、交流。 1．自己讀野山的描寫。畫出課文中描寫索溪峪的山的樣子和形狀的詞語。畫出描寫山的驚險的詞、句。 2．讀野水的美景。 （ 1）從深山中蹦跳而出的野孩子是什么意思 （ 2）作者是怎樣描寫山路和索溪峪的關(guān)系的
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