六年級語文大瀑布的葬禮教學設(shè)計a案(編輯修改稿)
2025-08-15 18:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 些方法，看能不能解決你的疑問。 提出沒有解決的問題，師生共同解決。 直奔重點，體會情感 提示學生讀課文前的連接語，根據(jù)提示再讀課文。 概括 20世紀 80年代大 瀑布的狀況和人們的態(tài)度。 （瀑布雄偉壯觀，人們流連忘返） 指導有感情的朗讀，提示邊讀邊想象當時的景象。 匯報幾年后的大瀑布的狀況。 對比前后兩次描寫大瀑布景象的不同方法，體會表達效果。 說說面對大瀑布的悲劇，人們
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