20xx春冀教版科學(xué)三下第6課聲音與生活word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】科學(xué)教案設(shè)計三年級下冊課題6、聲音與生活課型課時安排1授課時間2020年3月4日主備人孫明鏡本教案使用人教學(xué)目標(biāo)1、能用自己的話描述“樂間”和“噪音”。2、能舉例說明噪聲的危害和減少噪聲的方法。

2024-11-19 04:46

20xx春冀教版科學(xué)三下第11課電在我家中2-資料下載頁

【總結(jié)】11電在我家中猜一猜一道銀光一條線，劃過長空似利劍。眨眼跑了幾千里，轉(zhuǎn)眼細(xì)瞧看不見。謎底是()請大家欣賞,你想到了什么?電為人類打開了現(xiàn)代文明的大門電在我家中?你能說出你家中有哪些用電器？?什么叫用電器？?用電器是

2024-12-11 15:56

20xx春冀教版科學(xué)三下第17課傳遞信息1-資料下載頁

【總結(jié)】1、你參加了某個作文比賽得了二等獎，得知可以免費參加“澳門一日游”。您想立即把這個好消息告訴給到廣州出差的爸爸，您會怎么做呢？2、準(zhǔn)備明天去澳門去游玩了，但不知道天氣如何。你會怎樣解決這個問題？從古到今人們是怎樣傳遞信息？古代方法有：狼煙報警、飛鴿傳書、快馬傳書、水兵旗語等現(xiàn)代方法有：電話、

2024-12-11 15:56

20xx春冀教版科學(xué)三下第13課導(dǎo)體和絕緣體1-資料下載頁

【總結(jié)】一、導(dǎo)體與絕緣體燈泡亮了燈泡沒有亮檢測過程中應(yīng)該注意的：（1）從盒子里拿出物體，逐樣進(jìn)行預(yù)測并記錄。（2）把電路檢測器的兩個檢測頭接觸一下，看看燈泡是否發(fā)亮。（3）用兩個檢測頭逐個接觸物體的兩端，看看燈泡是否發(fā)亮。（4）連續(xù)重復(fù)檢測兩次。（5）把檢測時燈泡是否亮記錄在《檢測記錄表》上。（6）

2024-12-11 15:56

20xx春冀教版科學(xué)三下第6課聲音與生活ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】聲音與生活我們生活的世界充滿了各種聲音翩翩起舞的紙屑鼓的發(fā)聲聲音是由物體的振動產(chǎn)生的物理學(xué)中，把正在發(fā)聲的物體叫做聲源。思考：按住正在發(fā)聲的鼓又會怎樣？振動停止，發(fā)聲(聲音的產(chǎn)生)也隨即停止。聲音在傳播的過程中，如遇到障礙物就會被反射回來，反射回來的聲音叫做

2024-11-17 19:30

20xx春嶺南版美術(shù)三下第19課小魔盒-資料下載頁

【總結(jié)】19、小魔盒學(xué)習(xí)領(lǐng)域：綜合·探索教學(xué)課時：2課時教學(xué)目標(biāo)：利用廢舊物品制作有趣的小魔盒，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作想像的激情，培養(yǎng)環(huán)保的意識，利用身邊的事物創(chuàng)造美。教學(xué)重點：小魔盒的藝術(shù)造型設(shè)計制作。教學(xué)難點：設(shè)計制作的構(gòu)思。作業(yè)要求：自己或分組設(shè)計制作一個藏

2024-11-19 14:25

20xx春冀教版科學(xué)五下第6課小鳥和小貓-資料下載頁

【總結(jié)】教案本學(xué)期第節(jié)年月日第周星期第節(jié)課題6、小鳥和小貓(1)課型教學(xué)目標(biāo)知識與技能保持與發(fā)

2024-11-19 02:08

20xx春鄂教版科學(xué)三下第1課播種發(fā)芽1-資料下載頁

【總結(jié)】離離原上草，一歲一枯榮,野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。種子萌發(fā)需要什么條件？在探究種子萌發(fā)需要什么條件時，我們需要將可能會影響種子萌發(fā)的所有因素一一列出，如種子的形狀、大小、飽滿程度、溫度、水分、空氣等。這些影響種子萌發(fā)的因素也叫做變量。影響種子萌發(fā)的變量有很多，但這些變量并不都

2024-12-11 04:14

20xx春冀教版科學(xué)四下第13課養(yǎng)小雞-資料下載頁

【總結(jié)】《13.養(yǎng)小雞》教案教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1、能設(shè)法調(diào)查出同學(xué)飼養(yǎng)小動物的經(jīng)驗。2、能采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄕ{(diào)查小動物飼養(yǎng)技術(shù)和觀察小動物生長情況。3、能根據(jù)以往的經(jīng)驗制定一個較為全面的飼養(yǎng)小動物的計劃。二、過程與方法1、能根據(jù)自己制定的飼養(yǎng)計劃，設(shè)計記錄小動物生長發(fā)育過程中各種變化的圖表。2、能提出2~3個在養(yǎng)小雞的過程中要

2024-11-19 07:24

20xx春冀教版科學(xué)四下第20課燃燒的秘密-資料下載頁

【總結(jié)】2020年衡陽小學(xué)科學(xué)學(xué)科參評論文《燃燒的秘密》教學(xué)設(shè)計單位：耒師附小姓名：王佳值聯(lián)系方式：13873482403科學(xué)探究目標(biāo)：。。。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：。?？茖W(xué)知識目標(biāo)：。。STSE目標(biāo)：2個以上的實例說明燃燒過程的利與弊。

2024-11-19 04:46

20xx春冀教版科學(xué)六下第17課走近科學(xué)家-資料下載頁

【總結(jié)】17．走近科學(xué)家教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計思想：本課從科學(xué)家的故事入手，組織學(xué)生通過查閱資料，了解科學(xué)家對人類社會所做出的貢獻(xiàn)，體會到科學(xué)家所取得的輝煌成就與他們所具有的科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)的思維方式及淵博的科學(xué)知識有直接的關(guān)系，體會到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對人們生活和社會進(jìn)步的作用。教學(xué)目標(biāo)：一、科學(xué)探究目標(biāo)1．能設(shè)法收集有關(guān)科學(xué)家和某項科技發(fā)展的

2024-11-19 04:46

20xx春冀教版科學(xué)三下第8課透明與不透明ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】8、透明與不透明123光在傳播過程中遇到物體時會怎么樣？光在傳播過程中遇到物體時會怎么樣？透明光在傳播過程中遇到物體時會怎么樣？半透明光在傳播過程中遇到物體時會怎么樣？不透明光能透過哪些物體？?光滑玻璃?毛玻璃?厚紙板?污物盤?書?……1.一位實

2024-11-17 00:04

20xx春湘美版美術(shù)三下第4課自制顏料2-資料下載頁

【總結(jié)】鳳仙花在生活中你發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象嗎？菘藍(lán)花礦物顏料石青板藍(lán)花廖藍(lán)花菘藍(lán)花在蠟染中經(jīng)常會從植物的根，莖，葉中提取色素，用于布料的染色?！扒嗳≈谒{(lán)而深于藍(lán)”就是從菘藍(lán)和廖藍(lán)中提取青色。至今白族人仍用這種方法來染制印花布分小組討論：你從大自然中找

2024-12-11 04:00

20xx春湘美版美術(shù)三下第4課自制顏料1-資料下載頁

【總結(jié)】鳳仙花在生活中你還發(fā)現(xiàn)過這樣的事情嗎??在在蠟染中經(jīng)常會從植物的根、莖、葉中提取色素，用于布料的染色。“青取之于藍(lán)而深與藍(lán)”就是從菘藍(lán)和蓼藍(lán)中提取青色。至今白族人仍用這種方法來染制印花布。分小組討

2024-12-11 03:54

20xx春湘美版美術(shù)三下第4課自制顏料3-資料下載頁

【總結(jié)】鳳仙花在生活中你還發(fā)現(xiàn)過這樣的事情嗎??在在蠟染中經(jīng)常會從植物的根、莖、葉中提取色素，用于布料的染色。“青取之于藍(lán)而深與藍(lán)”就是從菘藍(lán)和蓼藍(lán)中提取青色。至今白族人仍用這種方法來染制印花布。分小組討論：

2024-12-11 04:00

20xx春冀教版科學(xué)三下第5課自制小樂器(編輯修改稿)

20xx春冀教版科學(xué)三下第5課自制小樂器-wenkub.com

20xx春冀教版科學(xué)三下第5課自制小樂器(已改無錯字)

20xx春冀教版科學(xué)三下第5課自制小樂器-資料下載頁

20xx春冀教版科學(xué)三下第5課自制小樂器(參考版)