小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——蒲公英的種子1(編輯修改稿)
2025-08-15 17:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。 (4)同桌互讀課文，檢查讀音。 (5)自由輕聲讀課文，標(biāo)出自然段的序號(hào)。你還有什么不懂的問(wèn)題提出來(lái)。 細(xì)讀課文，感悟小傘兵情感變化，了解植物傳播種子的方法。 (1)自由輕聲讀，思考：小傘兵在找家的過(guò)程中心情是怎樣變化的，你是從哪感受到的 (2)在學(xué)生交流過(guò)程中，重點(diǎn)引導(dǎo)感悟。 第二自然自然段，體會(huì)小傘兵害怕、惶恐的心情。 第三、四自
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