中班科學(xué)活動(dòng)植物的根教案反思(編輯修改稿)
2025-08-15 16:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們能把他們相同根的蔬菜的放在一起嗎 二、引導(dǎo)幼兒了解根的種類。 說一說分類的結(jié)果，鼓勵(lì)他們大膽發(fā)表不同的意見。 師：你們都放好了吧 !為什么你們要把他們放在一起呢 (引導(dǎo)幼兒用完整的語言來描述蔬菜的根 ) 教師小結(jié)：蔬菜根是不一樣的，有的是一根一根的，有的一塊一塊，有的是一根一根小小的 ) 引導(dǎo)幼兒看幼兒用書，教師逐一總結(jié)植物的根。 師：第一圖上的蔬菜是什么菠菜的根是一條粗粗的，旁邊會(huì)有一些細(xì)小的根，這樣的根叫直根。 (其他兩種類型的根的引導(dǎo)同上 ) 請(qǐng)幼兒再次
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