中班數(shù)學(xué)活動教案：圖形搭拼教案(附教學(xué)反思)(編輯修改稿)
2025-08-15 16:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的名稱，幼兒迅速拿出該圖形卡片舉起來。 （ 2）教師任意拿出一張圖形卡片，幼兒迅速說出它的名稱。 ，進(jìn)一步加深對圖形特征的理解。 （ 1）請幼兒說出自己看到了些什么。 (2）引導(dǎo)幼兒仔細(xì)辨認(rèn)，機(jī)器人是由哪些圖形組成的。 （ 3）教師和幼兒一起小結(jié)，不同圖形搭拼在一起，可以變化出那些東西。 ：拼一拼。引導(dǎo)幼兒在圖形搭拼中鞏固對圖形特征的理解和掌握，體驗(yàn)圖形搭拼的樂趣。
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