中班語(yǔ)言課教案美天鵝變丑小鴨含反思(編輯修改稿)
2024-08-15 16:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 孔雀開(kāi)屏、芭蕉葉、鉤子、蛇頭、鵝、狗、兔子） （三）看手勢(shì)編故事。 1．師：有一個(gè)好聽(tīng)的故事叫《美天鵝變丑小鴨》，這個(gè)故事片也是用手勢(shì) 講的，奇怪吧，手勢(shì)也能講故事，不信，你們看。 3 2．教師用右手做天鵝狀，左手握拳，表演故事的手勢(shì)動(dòng)作，美天鵝昂起頭向前走，走著走著碰到拳頭（石頭），美天鵝倒在拳頭旁邊。 3．教師反復(fù)地做手勢(shì)，然后將動(dòng)作一一分解，引導(dǎo)幼兒討論。如：美天鵝在做什么后來(lái)發(fā)生了什么事情最后怎么樣為什么會(huì)這樣讓幼兒懂得美與丑的含義。 4．小結(jié)：表?yè)P(yáng)幼兒肯動(dòng)腦筋，想得和別人不一樣，鼓勵(lì)幼兒今后多創(chuàng)編手勢(shì)故事。 四、各領(lǐng)域滲透 科學(xué)：認(rèn)識(shí)各種手勢(shì)。 健康：體育活動(dòng)手影游戲。 藝術(shù)：手勢(shì)舞。 五、生活中滲透利用進(jìn)餐前后的時(shí)間，鼓勵(lì)幼兒
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