中班音樂公開課教案堆雪人含反思(編輯修改稿)
2024-08-15 16:02 本頁面
【文章內容簡介】 sh。2 遍。范唱時，教師可指導幼兒隨音樂拍出每一小節(jié)的強音。 教師：大家能和我一樣，邊唱歌邊拍手嗎一起來試一試 ! 幼兒隨音樂學唱歌曲 2mdash。3 遍。 三、根據歌曲《堆雪人》的內容，創(chuàng)編造型和身體動作。 3 鼓勵幼兒創(chuàng)編不同的雪人造型動作，然后選取典型動作，帶領全班幼兒練習。我們一 起來學學雪人的樣子，看哪一個人的動作有穩(wěn)又好看 ! 引導幼兒隨歌曲做雪人造型，提醒幼兒每一句變換一個造型動作。 引導幼兒隨歌曲合作表演堆雪人的動作。 引導幼兒隨音樂創(chuàng)編雙人結伴舞蹈的動作。雪人堆好了，小朋友們要跳舞慶祝了。請每個小朋友聽間奏，找一個好朋友，然后跟好朋友一起手拉手
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