第一次抱母親教學設計之六(編輯修改稿)
2025-08-15 15:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 拉著年幼的我，背上還背著比我更小的妹妹，肩上再挑 100多斤重的擔子翻山越嶺，那是怎樣的情景？你仿佛看到了什么？聽到了什么？你又想到了什么？ 引導：母親除了每天要挑起 100多斤的擔子還有別的擔子嗎？ 師：是呀，乳哺三年娘受苦，移干就濕臥娘身。說的是母親養(yǎng)育兒女的艱辛，兒病痛在娘身上，調(diào)理湯藥不離身。說的是母親在兒女生病的時候的焦慮和對兒女的照料。昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。說的是母親為了教育子女所做出的巨大貢獻。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。說的是母親對遠行的兒女的體貼和牽掛。同學們，母親的重擔里面裝的東西實在是太多太多，母親所挑的不是一百多斤的重擔，還包含養(yǎng)育兒女的艱辛，包含著各種各樣復雜的農(nóng)活和家務勞動。為了家庭，為了生活，她瘦弱的肩頭曾經(jīng)擔負起多少重擔??！ 師：是什么 力量支撐著母親承受那么重的擔子呢？（母愛） 師：好不容易把孩子拉扯大了，可以干活了，但逢有重擔，母親還總是叫我們放下，讓她來挑，這又是為什么呢？（還是母愛） 師：我想，當她這樣要求的時候，孩子們肯定會心安理得地把擔子交給母親去挑，因為他們一直以為（母親力大無窮），而其實？ 6 師：是呀，直到今天，作者才知道母親是用 80多斤的身體，去承受那么重的擔子。這事他為什么一直都不知道呢？（母親從不抱怨、訴苦，從不叫苦叫累） 師：現(xiàn)在，當你了解了母親肩上的重擔，當你知道承受這么重的擔子的母親竟然只有 80多斤 ，相信你一定也讀懂了作者此時心中的難過和愧疚。來，捧起書，一起讀一讀 3自然段。（配樂齊讀） 四、指導寫字：越、瘦 五、布置作業(yè)： 記錄一天中媽媽為自己做的事以及自己為媽媽做的事。 擁抱媽媽并對媽媽說：我愛你，
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