中班科學活動冬天的取暖用具教案反思(編輯修改稿)
2025-08-15 15:42 本頁面
【文章內容簡介】 可以給很多人用，但比較浪費電，熱水袋攜帶方便，可以靈活使用，但只能一個人用。爐子、火炕 的缺點是不衛(wèi)生，但經(jīng)濟實用等。 知道取暖用具的正確用法，注意使用時的安全。討論：使用這些取暖用具需要注意什么空調，電暖氣要注意別觸電?；馉t和水暖氣要注意防火等。引導幼兒多鍛煉、多運動，才是最安全取暖方法。 古代人和外國人的取暖方式剛剛我們小朋友知道我們現(xiàn)代人的取暖工具，那你們知道我們古代人是如何取暖的嗎那你們知道外國人是如何取暖的嗎延伸活動：冬天里，各種動物的取暖方法。 教后反思： 在這次活動中，幼兒多次討論取暖用具的名稱和發(fā)熱方法。在這個過程中，他們會從同伴哪里得到許多新信息、新經(jīng)驗。讓幼兒了解到自己不知道的知識。這比教師告訴幼兒更能讓他們接受，我設計了分類的環(huán)節(jié)，將這些取暖用具按用電和不用電進行分類，加深幼兒對取暖用具
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