中班音樂活動(dòng)石頭碰碰響教案反思(編輯修改稿)
2024-08-15 15:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 聽音樂拍節(jié)奏。到大筐時(shí)要拍大力一點(diǎn)，小筐時(shí)輕一點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作來表現(xiàn)。 3．石頭碰碰響（ 1）看，誰來了調(diào)皮的小石頭也要來為他們加油了。 （ 2）師：小朋友，老師在你們椅子下面的籮筐里準(zhǔn)備了小石頭和小勺子，請(qǐng)你們來玩一玩，待會(huì)兒請(qǐng)你來說一說你發(fā)現(xiàn)了什么（ 3）幼兒自由操作，教師個(gè)別指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒互相交流。 （ 4）請(qǐng)個(gè)別講述小石頭與不同物體碰撞的聲音是否一樣，各是怎樣的聲音。 （ 5）引導(dǎo)幼兒探索用不同聲音來表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。 4．石頭打擊樂（ 1）幼兒分聲部練習(xí)（ 2）出示反復(fù)標(biāo)記，引導(dǎo)幼兒理解其含義。 （ 3）教師指揮，幼兒分組演奏。 （ 4）幼兒指揮，集體練習(xí)演奏樂器。 三．總結(jié)評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)幼兒用樂器繼續(xù)表現(xiàn)樂曲。 師：今天，我們用石頭與勺子為這首樂曲配上了好聽的聲音，那老師這里還有什么呢（出示各種樂器）師：老師把這些樂器放到區(qū)角里，下課后，請(qǐng)小朋友去玩一玩，你一定會(huì)有新的
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