中班美術(shù)課教案愛美的大象含反思(編輯修改稿)
2024-08-15 15:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教師：這兩只大象有什么不一樣的地方（底板小象身上是豎條紋，而且是切開的，一條條的，艾瑪身上是格子花紋） 出示剪刀機彩色紙條，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)剪紙方法。 教師：要想給小象身上也穿上像艾瑪一樣漂亮的格子衣服，先得準備一些彩色紙條，那我們就得請剪刀幫忙了。誰來告訴大家該怎么剪 引導(dǎo)幼兒探索穿插編織的方法。 3 教師：這一條一條的彩條怎么穿到小象身上，讓它的衣服變成彩色格子的呢誰來穿穿試試（教師可以穿一部分，請幼兒來試試，可以提示幼兒一上一下地穿彩條，讓彩色格子顯出來） 引導(dǎo)幼兒完善小象造型。多余的彩條剪掉； 給小象添畫眼睛，給身體各部位添畫花紋等，最后把小象對著起來變立體。
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