中班數(shù)學(xué)教案：比較遠(yuǎn)近(編輯修改稿)
2025-08-15 15:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的時(shí)候我們可以用什么來(lái)測(cè)量遠(yuǎn)近（工具：如手、腳等） 請(qǐng)一個(gè)幼兒用手或腳測(cè)量，老師觀察指導(dǎo)。 教 師：現(xiàn)在我站起來(lái)，凳子就代表我的位置。 （預(yù)測(cè)：（ 1）幼兒測(cè)量正確：他量得真好，開(kāi)始量的時(shí)候手或腳會(huì)和他的凳子碰一碰， 量到最后會(huì)和我的凳子碰一碰。 （ 2）幼兒測(cè)量不正確：開(kāi)始量的時(shí)候手或腳要和他的凳子碰一碰，量到最后要和我的凳子碰一碰。一只手要碰到另一只手，腳跟腳尖要碰住等。） 3 出示箱子里的各種物品（紙棒、盒子、綠茶瓶、書(shū)本、小筐）。 教師：我這有 .，它們能測(cè)量遠(yuǎn)近嗎
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