中班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案圖形的家含反思(編輯修改稿)
2024-08-15 15:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 (三角形、三角形的家 ) ，現(xiàn)在我們就一個(gè)一個(gè)來(lái)幫助圖形寶寶找家，我們先看第一行是紅色，第一列是正方形， (邊說(shuō)邊用手示范 )那他們的交接點(diǎn)就是紅色正方形的家，依次類(lèi)推找出其它幾個(gè)圖形的家。 總結(jié)：我們小朋友真聰明，雖然它們的形狀不一樣、顏色不一樣但是我們都能幫它們找到了家。 三、出示圖二，讓幼兒觀察，示范講解雙形雙維排列的規(guī)則，教師講解按形狀、大小分。 ，我們看看它們是誰(shuí) (兩個(gè)兩個(gè)圖形出示 )它們哪里一樣哪里不一樣 ，請(qǐng)幼兒觀察上面有什么標(biāo)記，我們應(yīng)該怎樣送圖形寶寶回家呢 (請(qǐng)小朋友上來(lái)找家，并說(shuō)說(shuō)自己為什么要這樣找 ) 4 總結(jié)：我們來(lái)看一看這兩個(gè)圖形雖然它的形狀一樣、顏色一樣但是它們大小不一樣，我們小朋友很聰明還是幫助圖形寶寶找到了自己的家，它們可高興啦都說(shuō)要謝謝你們 ! 四、幼兒動(dòng)手操作。 ：今天我們教室
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