中班親子活動給小兔送青菜教案反思(編輯修改稿)
2025-08-15 15:34 本頁面
【文章內容簡介】 活性。 寶寶領取活動材料，在家長的鼓勵下自己摘菜（撕紙）。 寶寶把摘好的菜送給王姐姐清洗。 4 感統(tǒng)游戲：〈〈給小兔送青菜〉〉活動目標：在成人的幫助下學走走平衡木，發(fā)展平衡能力，培養(yǎng)勇敢精神。 活動準備：平衡木寬 20cm左右，長 1米左右的平衡木兩個，已撕好的紙條和小兔瓶。 活動過程： 介紹游戲的目的和要求：鼓勵、引導、表揚寶寶，讓寶寶自己嘗試過橋，發(fā)展其平衡能力。 練本領過小橋：寶寶自由地自己走平衡木，家長在一旁給予鼓勵。 給小兔送青菜：在家長的幫助下有序地排隊，自己走過平衡木把青菜送給小兔。 情感空間：〈〈小兔跳跳〉〉活動目的：增進親子感情，感受兒歌的節(jié)奏，發(fā)展寶寶跳的動作。 活動準備：優(yōu)美、舒緩的音樂。 活動過程： 示范念兒歌和動作，請家長帶著寶寶跟老師拍手念兒歌。 介紹游戲的目的、要求：家長和寶寶面對面站好，托拉著寶寶的雙手或托著寶寶的手臂進行游戲。在抱著寶寶轉的時候，注意寶寶的安全。 寶寶和媽媽跟著老師，邊念兒歌邊游戲。 5 小白兔 ,跳跳跳 ,一跳跳 ,二跳跳 ,三跳跳 ,四跳跳 ,家長托拉著寶寶的雙手
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