中班主題彎彎的樂園教案反思(編輯修改稿)
2025-08-15 03:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ）剛剛覺得 S彎最有趣的小朋友起立，一起再去走走 S彎。（老師和小朋友一起說：先轉(zhuǎn)半個(gè)左彎再轉(zhuǎn)半個(gè)右彎就是 S彎） 3 ：小貓走進(jìn)彎彎樂園，轉(zhuǎn)一個(gè)彎，又一個(gè)彎。原來，他走進(jìn)了螺旋彎。 師：小貓走進(jìn)了彎彎樂園的（幼兒說出螺旋彎）喜歡螺旋彎的小朋友一起再去走走吧。 以下的 3字彎、 8字彎、 0字彎分別用以上的方法去演示。 小結(jié)：我們小朋友不但知道了這么多的彎，而且還能用自己的話說說這些彎，真不錯(cuò)！下面，老師還想請(qǐng)你們自己做設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出跟別人不一樣的彎。 （評(píng)析：在這一環(huán)節(jié)中，幼兒在理解了故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，利用再次走自己最感興趣的彎，并嘗試用故事中的簡單的語言描述各個(gè)彎。讓幼兒在玩中進(jìn)一步加深了對(duì)不同彎的認(rèn)識(shí)。） 三、我們?cè)O(shè)計(jì)彎彎樂園 ：現(xiàn)在老師請(qǐng)你們拿上繩子，自己設(shè)計(jì)一個(gè)彎
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