中班數(shù)學(xué)活動七彩的紐扣教案反思(編輯修改稿)
2024-08-15 02:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 找到了幾顆什么樣的紐扣怎樣找才不會錯不會遺漏（仔細(xì)地看看）個別關(guān)注：你找的是不是紅色的三角形紐扣呀看清楚顏色、形狀，都一樣才能放進(jìn)自己小框。不要把別人的紐扣拿走哦！這是你要找的紐扣嗎） 3 （三）第二次操作：按量的多少進(jìn)行正逆排序。 手口一致點(diǎn)數(shù)。 mdash。mdash。咦！你們的紐扣上有什么（圓點(diǎn)） mdash。mdash。哎呀！看得真仔細(xì)，這圓點(diǎn)是紐扣穿線的洞洞，拿一顆出來數(shù)數(shù)上面有幾個洞洞啊 再數(shù)一數(shù)其他紐 扣吧！ 把洞洞最多的紐扣，找出來！拿最少的讓我看看 幫媽媽釘紐扣（正逆排序）。 mdash。mdash。你們幫媽媽找到紐扣了，她可真高興！愿意幫她把紐扣訂到衣服上嗎從哪里開始釘怎樣訂紐扣呢媽媽說，這個問題有點(diǎn)難，只有聽清楚、想明白的寶寶，才會知道。 教學(xué)反思： 幼兒園的數(shù)學(xué)活動相對于其他活動枯燥、單調(diào)，容易使幼兒失去學(xué)習(xí)興趣。因?yàn)檫@個時期的幼兒年齡小，邏輯思維尚未發(fā)展，
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