六年級語文教案——麋鹿3(編輯修改稿)
2025-08-15 01:59 本頁面
【文章內容簡介】 說麋鹿的外形特點、生活習性和傳奇經歷。 2．交流復述方法。 （ 1）結合插圖，抓住麋鹿的角、蹄、尾、毛色等幾個部分的特點，介紹它的體型及生活習性。 （ 2）參照麋鹿的傳奇經歷表介紹它的經歷。 3．練習復述。 （ 1）同桌互相復述。 （ 2）舉行大風麋鹿自然保護區(qū)講解員選拔賽。 （ 3）師生評選。 四．作業(yè) 3 1．有感情的朗讀課文。 2．完成課后練習 4。 收集國家級保護動物的資料并開展活動。 板書設計： 鹿科動物繁殖能力低 17．麋鹿外形奇特（四不象）
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