【總結】1 目的要求 1、認識事物之間存在著相互聯(lián)系,懂得只有掌握例事物之間 的相互聯(lián)系,才能把事物做得更好。 2、學習作者是怎樣用具體事物說明事物間的聯(lián)系。 3、通過理解重點詞、句、段,練習從...
2025-08-06 00:33
【總結】1 教學目的: 1.學會本課11個生字。正確讀寫下列詞語:一批、糟蹋、放 肆、吐痰、肺結核、呻吟、研究、規(guī)律。 2.繼續(xù)練習用較快的速度閱讀課文,理解課文的主要內容。 教學重點: 繼續(xù)...
2025-08-06 00:35
【總結】1 小學五年級語文第九冊第九單元《黃河是怎 樣變化的》教案 教學目的 1、了解黃河演變的過程和變化的原因,培養(yǎng)學生保護大自然的 意識。 2、了解黃河發(fā)生變化給人類怎樣的教訓。 3、有...
2025-08-06 00:54
【總結】1 一、教學要求: ⒈理解課文內容,認識事物之間有一定的聯(lián)系,懂得只有了解 事物之間的相互聯(lián)系,才能把事情做得更好。 ⒉聯(lián)系具體語言環(huán)境,理解文中重點詞句。 ⒊了解作者是怎樣運用具體的事...
2025-08-06 15:37
【總結】1 小學五年級語文第九冊第七單元?鯨?教案 ?鯨?是一篇說明文,講了鯨的形體、進化、 種類和生活習性。根據(jù)說明文的特點,可采用如下方法進行教學。 一、填一填 課文寫到了鯨很大,為了把這個...
2025-09-13 09:33
【總結】1 小學五年級語文第九冊第一單元?夕照?教案 一、教學內容: 這是一篇精讀課文。文章通過對夕陽西下整個過程的描寫,表 達了作者對夕照的熱愛、贊美的思想感情?!?課時〕 二、教學要求: ...
2025-09-14 05:07
【總結】1 小學五年級語文第九冊第四單元?草原?教案 教學目標 1.理解課文內容,體會漢蒙情深、民族團結的思想感情,激發(fā) 學生熱愛草原、熱愛草原人民的感情。 2.學習本課生字、新詞,著重理解書后...
【總結】1 小學五年級語文第九冊第七單元《海豚救 人》教案 教學目標: 1、認識本課3個生字。 2、朗讀課文,了解海豚是怎樣救人,為什么能夠救人的。領 會作者運用的表達方法。 3、受到愛護動...
【總結】1 小學五年級語文第九冊第二單元《高粱情》 教案 一、教學內容: 這篇略讀課文主要介紹了高粱根的特點,贊揚了高粱堅忍不拔 的品格。(1課時) 二、教學要求: 1、使學生了解高粱令人敬...
【總結】1 小學五年級語文第九冊第二單元?挑山工?教 案 教學理念 要卓有成效地進行合作學習,不僅要以突現(xiàn)自主為前提,而且 要關注合作與探究同行。鼓勵學生感悟語言文字,體會思想感情, 發(fā)表...
2025-09-14 05:17
【總結】1 小學五年級語文第九冊第五單元《金色的魚 鉤》教案 目的要求: . ,二段,知道紅軍過草地時的艱苦情況,學習老班長舍 己為人的崇高品質. . 重點:練習通過重點語句體會人物的思想...
【總結】1 小學五年級語文第九冊第九單元?黃河是怎樣 變化的?教案 教學目的 1、了解黃河演變的過程和變化的原因,培養(yǎng)學生保護大自然的 意識。 2、了解黃河發(fā)生變化給人類怎樣的教訓。 3、有...
【總結】1 小學五年級語文第九冊第五單元?積累·運 用五?教案 學習目標: 1、學習、背誦熱愛祖國和道德修養(yǎng)的名言。 2、快速閱讀短文,理解內容,體會短文表達的思想感情。 3、聯(lián)系生活實際進行...
【總結】語文第九冊單元教學案章節(jié):第八單元修改記錄單元教材分析本組包括四篇課文和一個“積累、運用”。其中精讀課文兩篇,是文言文;略讀課文兩篇,即《牛郎織女》的(一)和(二)。本組課文將引導學生初步接觸文言文,目的是讓學生感受一下文言文的語言,這樣可使他們了解祖國的文化,并為初中打好基礎。單元教
2025-08-18 17:01
【總結】 目的要求 1、認識事物之間存在著相互聯(lián)系,懂得只有掌握例事物之間的相互聯(lián)系,才能把事物做得更好。 2、學習作者是怎樣用具體事物說明事物間的聯(lián)系。 3、通過理解重點詞...
2024-10-01 09:30