反思巧解“借喻說理”-----生命的林子教學反思(編輯修改稿)
2025-08-15 00:42 本頁面
【文章內容簡介】 人善于從別人的災難中吸取教訓，光芒不影響光芒等等。訓練的時間不 2 長，但訓練效果是明顯的，學生明白了：講話是個深功夫，借喻說理能提高語言的說服力。 學語文干什么，不就是為了能說會道。方丈的指點如此神效顯然因為語言技巧的嫻熟。新課標第三學段的閱讀教學就有領悟表達方式的要求，方丈的這種表達方式 正是值得學生學習并在生活中應用的。這樣的訓練既有意思也有效。我一直在思考一個問題，怎樣讓學生記住我
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