【總結(jié)】學(xué)情分析教材分析教法探究學(xué)法探究教學(xué)過程教材分析(一)本課的地位和作用:(二)教學(xué)目標(biāo)(三)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、知識與能力2、過程與方法3、情感態(tài)度價(jià)值觀(一)本課的地位和作用:本課是人教版七年級歷史第六課的內(nèi)容。從社會(huì)形態(tài)的角度來看,即將從奴隸社會(huì)過渡到封建社會(huì)。而
2024-12-01 01:06
【總結(jié)】第17、18課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)昌盛的文化科技文化代表人物時(shí)期主要成就造紙術(shù)醫(yī)學(xué)數(shù)學(xué)宗教史學(xué)雕刻勞動(dòng)人民西漢絮紙、麻紙蔡倫東漢蔡侯紙張仲景東漢《傷寒雜病論》“醫(yī)圣”華佗
2024-12-14 22:52
【總結(jié)】1.了解漢初西域所指的地理位置;,理解張騫第二次出使西域的作用。。,認(rèn)識絲綢之路的歷史意義。學(xué)習(xí)目標(biāo)?,人們把什么地方稱為西域??、目的,第二次出使西域的時(shí)間、作用。?、作用、意義。?。自主探究暢想天地想像一下,張騫拜別漢武帝時(shí),漢武帝會(huì)說些什么?
2024-12-08 01:37
【總結(jié)】明長城本草綱目天工開物北京故宮你知道我國古代被稱為世界奇跡的最偉大的建筑工程是什么嗎?長城是中國也是世界上修建時(shí)間最長、工程量最大的一項(xiàng)古代防御工程。秦統(tǒng)一后,將先秦長城加以修葺并廷至一萬多里,“萬里長城”因而得名。此后屢加修建,最后一次大規(guī)模修筑在明朝,歷時(shí)二百余年。修成后的明長城西
2025-01-13 14:16
【總結(jié)】東漢末年以來,北方戰(zhàn)亂頻繁。這會(huì)產(chǎn)生什么影響?一、北方人口南遷1、北方人口南遷的時(shí)間和原因2、南遷人口集中的地區(qū)3、北民南遷的影響二、江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展1、南朝政權(quán)的更替2、江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的條件3、江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)3、江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)1、農(nóng)業(yè)的發(fā)展2、手工業(yè)的迅速發(fā)展
2024-12-08 05:36
【總結(jié)】背景原因過程內(nèi)容結(jié)局評價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)19世紀(jì)60年代,在清政府看來,當(dāng)務(wù)之急在于消滅尚在進(jìn)行反清斗爭的人民革命勢力,對侵略者必須力保中外友好。為此,清政府除設(shè)立總理衙門外,還推行了“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”。洋務(wù):是指諸如外事交涉、訂條約、派遣
2024-11-19 06:39
【總結(jié)】第6課隋唐的科學(xué)技術(shù)主備教師:周華鋒學(xué)生一、學(xué)習(xí)目標(biāo)、雕版印刷術(shù),體會(huì)、認(rèn)識中國古代科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。期科學(xué)技術(shù)在當(dāng)時(shí)世界上處于領(lǐng)先地位,增強(qiáng)對祖國歷史的自豪感和愛國主義情感。二、學(xué)習(xí)過程(一)快樂自學(xué)
2024-11-19 17:38
【總結(jié)】炎黃子孫盼和平統(tǒng)一人文初祖定中華血脈一、炎帝、黃帝和蚩尤1、三位杰出的部落首領(lǐng)2、炎帝、黃帝和蚩尤的戰(zhàn)爭3、華夏族的形成4、“人文初祖”黃帝第3課神奇的遠(yuǎn)古傳說你能說出三個(gè)部落首領(lǐng)的名字嗎?能否在地圖上指出他們?nèi)齻€(gè)部落生
2024-11-30 07:35
【總結(jié)】距今約七千年,我國開始進(jìn)入原始農(nóng)耕時(shí)代,典型是距今約6000多年長江下游的河姆渡原始居民和距今5000多年黃河中游的半坡原始居民,他們都具備了原始農(nóng)耕文化的特征:從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、使用磨制石器、過定居生活、飼養(yǎng)家畜和制造陶器。河姆渡、半坡原始居民都過著氏族生活。,半坡原始居民居住半地穴式房屋的原因浙江地區(qū)地勢
【總結(jié)】人類的起源你知道哪些關(guān)于人類起源的說法?人類的起源在這些說法中,你最贊同哪一種?人類的起源科學(xué)家是根據(jù)什么知道人類是由古猿進(jìn)化而來的?人類是怎樣由古猿進(jìn)化而來的?什么標(biāo)志著古猿演變成了人?人類的起源我國境內(nèi)的遠(yuǎn)古人類北京人山頂洞人元謀人元
【總結(jié)】有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版一、“光武中興”農(nóng)民起義爆發(fā)3.“光武中興”王莽時(shí)期的銀質(zhì)官印“五威司命領(lǐng)軍”王莽食古不化,以恢復(fù)周禮制度為執(zhí)政改革的目標(biāo)。他除了按周禮頻繁改動(dòng)官職、地名等之外,還將奴婢改稱“私屬”
2024-12-07 23:40
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件站第十三課秦朝的滅亡中小學(xué)課件中小學(xué)課件站導(dǎo)入課文強(qiáng)盛的秦帝國,并沒有像秦始皇期望的那樣“傳之萬世”,僅僅建立十余年就在農(nóng)民起義的沖擊下轟然倒塌了。秦朝覆亡之后,又經(jīng)歷了數(shù)年的楚漢之爭,國家才重歸一統(tǒng)。為什么強(qiáng)大的秦朝會(huì)如此短命呢?要知原由,請看課文。請依據(jù)課文完成下列填空。
【總結(jié)】秦始皇1、秦朝建立于何時(shí)?2、秦朝統(tǒng)一有什么重大歷史意義?3、秦始皇為鞏固統(tǒng)一采取了哪些措施?一、秦的暴政二、陳勝、吳廣揭竿而起三、西漢的建立1、刑法苛嚴(yán)3、秦二世統(tǒng)治更加殘暴一、秦的暴政死刑、族誅、連坐2、賦稅和徭役繁重1、刑法苛嚴(yán)一、秦的暴政死刑、族誅、
【總結(jié)】第20課三國鼎立官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)魏、蜀、吳三分天下1、東漢末年的軍閥混戰(zhàn)一、官渡之戰(zhàn)3、官渡之戰(zhàn)2、曹操勢力的壯大東漢末年軍閥割據(jù)形勢圖袁紹匈奴劉璋劉表袁術(shù)曹操曹操字孟德,我國古代杰出的政治家,
2024-12-08 05:37
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件站第十課變法時(shí)代中小學(xué)課件中小學(xué)課件站導(dǎo)入課文戰(zhàn)國時(shí)期,為了保證在土地和人口的爭奪中獲勝,各國紛紛進(jìn)行改革,如李悝在魏國變法、吳起在楚國變法等。其中影響最大、改革最徹底的是商鞅在秦國的變法??梢哉f,變法是這一時(shí)代的主旋律。今天我們要學(xué)習(xí)的是——變法時(shí)代。中小學(xué)課件
2024-12-08 08:14