厄運打不垮的信念第一課時(編輯修改稿)
2025-08-15 00:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 潔的話概括了課文的主要內(nèi)容） 板書：編書 。一 。一 。被偷 。一 。一 。重寫（課文按照事情的發(fā)展順序?qū)懙们迩宄?。? 四、學習第一自然段。（ 18） 1．同學們，題目是文章的眼睛，請你再讀讀課題，聯(lián)系課文想想課題中信念具體指的 是什么（你是怎么理解這個翔實可信的）厄運在文章中指什么為什么把書稿被偷稱作是厄運（因為這是他二十多年的心血，是他好不容易寫成的。）讓我們把目光回到課文的第一自然段。請同學們靜靜地默讀第一自然段，從哪些字里行間感受到他編成這部史書不容易 2．交流：請你用讀句、抓詞、談體會的步驟來交流你從哪些地方感受到他編寫不容易 5 沒錢買書 出示：但由于他家境貧寒，沒有 。一 。一 。一 。一 。一 。一 。一百多里路。 點撥 1： 四處走了許多路，這處沒有 難嗎（讀） 在四處借書抄寫的過程是一帆風順的嗎（也許會遭到拒絕，也許會遭到白眼，也許還會遭到侮辱，但為了搜集資料，他只能委曲求全）難嗎朗讀句子。難 點撥 2： （一點是多少，也許是就一段話，也許只有幾句話，可他付出了怎樣的代價呀一百多里路有多遠，蘇州到常熟多少路程 42公里路，我們乘汽車也差不多要 1小時，而他卻是用走路竟），難嗎難你來讀。 一點、一百多里這兩個數(shù)字用得多好呀！這一百里走得容易嗎也許會 。一 。一 。讀。 同學們說得太有道理了！由這一點的來之不易，可以想象，編撰一部翔實可信的明史，是多么的 難！談遷要走多少路，吃多少苦，受多少罪，是一般人無法想象的。 想象訓練：讀著讀著 .我們仿佛看到了 ,一位衣衫襤褸的老人，在瑟瑟的寒風中，在漫天的風沙中艱難地行走，餓了，＿啃一口隨
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