【總結(jié)】《孟子語(yǔ)錄》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、熟練有感情地朗讀課文。2、掌握文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。3、掌握理解“舍生取義”的意思。學(xué)習(xí)重點(diǎn):全文字、詞含義,全文大意。學(xué)習(xí)難點(diǎn):對(duì)“舍生取義”的理解。課時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、檢查預(yù)習(xí)情況:提問(wèn)有關(guān)孟子的資料和字詞孟
2024-12-03 00:52
【總結(jié)】《山中雜記》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo):掌握本科生詞生字,在語(yǔ)言環(huán)境中理解詞語(yǔ)的意思。2.能力目標(biāo):學(xué)習(xí)用詳略結(jié)合的手法敘事。繼續(xù)學(xué)習(xí)用平淡、自然、流暢、親切的語(yǔ)言敘事。教學(xué)重難點(diǎn):理解作者平和心態(tài)以及從大自然得到的樂(lè)趣。第一課時(shí)
2024-12-03 20:05
【總結(jié)】蘇武牧羊教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)課文中的生字新詞,理解“恭恭敬敬、旌節(jié)、氣節(jié)、置之度外、屈指可數(shù)”等詞語(yǔ)。2、抓住句子中的關(guān)鍵詞語(yǔ)來(lái)體會(huì)人物的思想品格。3、指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。4、感受與學(xué)習(xí)蘇武在極其艱難的困境中,寧死不屈,忠誠(chéng)于本民族與堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的崇高品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):講讀課文的
2024-12-03 00:50
【總結(jié)】《人生禮贊》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流暢、有感情地朗讀全詩(shī)。2、把握詩(shī)歌的思想內(nèi)容,提高自己對(duì)人生的認(rèn)識(shí)和理解。教學(xué)重點(diǎn):詩(shī)歌的朗讀。教學(xué)過(guò)程:檢查預(yù)習(xí)情況:字詞和內(nèi)容展示目標(biāo)(如上)學(xué)習(xí)新知1、簡(jiǎn)介作者:朗費(fèi)羅,19世紀(jì)美國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人之一。
2024-12-03 00:53
【總結(jié)】美猴王?北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元《西游記》是我國(guó)古代一部長(zhǎng)篇章回體神話小說(shuō)。作者是明朝的吳承恩。《西游記》是一部著名的神話小說(shuō),“孫悟空”是人、神、猴的結(jié)合體。第一部分:石猴出世。第二部分:山澗生活。第三部分:發(fā)現(xiàn)水簾洞。第四部
2024-11-11 22:36
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元能正確,流暢,有感情地朗讀全詩(shī)。把握詩(shī)歌的思想內(nèi)容,提高自己對(duì)人生的認(rèn)識(shí)和理解。學(xué)習(xí)目標(biāo)野草因?yàn)轭B強(qiáng)而生存種子因?yàn)椴磺?!那么人呢?說(shuō)一說(shuō),你認(rèn)為什么樣的人生是精彩的?以崇敬的心情稱(chēng)贊表?yè)P(yáng)。這個(gè)詞表明了詩(shī)人的人生態(tài)度和全詩(shī)的抒情基調(diào)。
2024-11-11 03:55
【總結(jié)】?北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元1.掌握本科生詞生字,在語(yǔ)言環(huán)境中理解詞語(yǔ)的意思。。、自然、流暢、親切的語(yǔ)言敘事。學(xué)習(xí)目標(biāo)冰心(1900年10月5日─1999年2月28日)享年99歲,人稱(chēng)“世紀(jì)老人”,福建長(zhǎng)樂(lè)人,原名為謝婉瑩,
2024-11-11 07:12
【總結(jié)】課文簡(jiǎn)介:萬(wàn)里長(zhǎng)城:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,諸侯各為了防御別國(guó)入侵,修筑烽火臺(tái),用城墻連接起來(lái),形成最早的長(zhǎng)城。以后歷代君王大都加固增修。長(zhǎng)城東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān),全長(zhǎng)12600里,稱(chēng)作“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。作者簡(jiǎn)介:羅哲文:中國(guó)古建筑學(xué)家。19
【總結(jié)】1 北師大版第十二冊(cè)語(yǔ)文教案《美猴王》 教學(xué)創(chuàng)意:借虛擬情境和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)知識(shí)來(lái)引讀 名著。 教學(xué)目標(biāo):營(yíng)建開(kāi)放而有活力的綜合學(xué)習(xí)的語(yǔ)文課堂。 教學(xué)理念 語(yǔ)文課應(yīng)植根于現(xiàn)實(shí),面向世界,面向...
2025-08-06 00:25
【總結(jié)】 北師大版第十二冊(cè)語(yǔ)文教案?養(yǎng)花? 教學(xué)要求: 1、理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者從養(yǎng)花中得到的樂(lè)趣,從而感受生活的美好,培養(yǎng)熱愛(ài)生活的感情。 2、學(xué)會(huì)生字新詞,會(huì)用置之不理造句...
2025-09-21 17:50
【總結(jié)】第一篇:北師大小學(xué)語(yǔ)文第十二冊(cè)第一單元教案 北師大版語(yǔ)文第十二冊(cè)第一單元教案 樂(lè)趣 《養(yǎng)花》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念 在教學(xué)中,我們常常實(shí)施的是“知是行之始,行是知之成”的觀點(diǎn),執(zhí)這種觀點(diǎn),久而久之會(huì)...
2024-11-04 18:29
【總結(jié)】白衣天使教學(xué)目標(biāo):1、熟讀課文,了解南丁格爾的事跡。2、采用自由朗讀的方式,讓學(xué)生用自己喜歡的方式自主完成對(duì)課文的了解。3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行中心思想的滲透理解教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行中心思想的滲透理解。教學(xué)難點(diǎn):教育學(xué)生體會(huì)白衣天使這一職業(yè)的神圣和崇高。教學(xué)時(shí)間:二課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、情
2024-12-03 20:38
【總結(jié)】我們上路了教學(xué)目標(biāo):1、了解作者;能夠運(yùn)用聯(lián)想、加深對(duì)詩(shī)歌的理解。2、正確流利、有感情地誦讀課文;準(zhǔn)確把握課文的思想內(nèi)涵。3、體味詩(shī)人所蘊(yùn)含的人生哲理和作者的思想感情;樹(shù)立自信心、開(kāi)拓自己的人生之路。教學(xué)重點(diǎn):正確流利、有感情地誦讀課文;準(zhǔn)確把握課文內(nèi)涵。教學(xué)難點(diǎn):體味詩(shī)中所蘊(yùn)含的人生哲理和作者的思想感
2024-12-03 00:51
【總結(jié)】童年的朋友學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能1、能在語(yǔ)言環(huán)境中正確認(rèn)讀10個(gè)生字,12個(gè)詞語(yǔ)。并能正確、順暢地朗讀課文。2、朗讀課文提出自己不理解的問(wèn)題。聯(lián)系課文內(nèi)容重點(diǎn)理解“形影不離”的意思,并能用“我和小熊是形影不離的好朋友”為開(kāi)頭,說(shuō)幾句連貫的話。2、過(guò)程與方法通過(guò)學(xué)習(xí)能模仿總分的方法用“我和小熊是形影不離的好朋友”為開(kāi)頭,說(shuō)幾句連貫的
【總結(jié)】“敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動(dòng)搖我們的信仰!因?yàn)槲覀冃叛龅闹髁x,乃是宇宙的真理!為著共產(chǎn)主義犧牲,為著蘇維埃流血,那是我們十分情愿的啊!”偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——方志敏方志敏,1899年生,江西省弋陽(yáng)縣人。1922年8月加入中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)。1924年3月轉(zhuǎn)入中國(guó)共產(chǎn)黨。