北師大小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)第五單元教案3(編輯修改稿)
2025-08-15 00:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 四、質(zhì)疑想象，寫(xiě)話析堅(jiān)強(qiáng) 談話質(zhì)疑，引導(dǎo)想象： 師復(fù)述課文，課件出示對(duì)話：當(dāng)我?guī)е鴾喩淼膫匆活^倒在床上，細(xì)心的母親給我打來(lái)洗腳水，我卻怕被母親見(jiàn)到傷口而不愿洗，反而說(shuō)我明天還去挑。；母親問(wèn)我吃過(guò)飯了嗎我卻答我不餓。同學(xué)們，我回家后與母親的這番平靜的對(duì)話。當(dāng)我回答我不餓。后，對(duì)話戛然而止。隨著這番對(duì)話的結(jié)束，母子倆的心情也隨之而靜了嗎 小組討論后指名說(shuō)：不平靜的原因。 請(qǐng)認(rèn)真讀讀剛挑完 一天煤的我和母親的這段看似平靜的對(duì)話，感受一下這母子間不平靜的復(fù)雜心理，體會(huì)一下這母子間的感情。你猜其實(shí)他們?cè)谛睦锖蛯?duì)方說(shuō)著什么呢 寫(xiě)話訓(xùn)練：（自由選擇一個(gè)內(nèi)容寫(xiě)一段話） A、孩子，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ B、媽媽?zhuān)撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸? 6 是啊，作者故意平靜地、不加任何描繪地記敘了我挑煤回家后與母親的對(duì)話，透過(guò)這簡(jiǎn)短的文字我們走進(jìn)了母子倆洶涌澎湃的內(nèi)心世界。你覺(jué)得作者小時(shí)候是個(gè)怎樣的孩子（堅(jiān)強(qiáng)、懂事） 四、內(nèi)外結(jié)合，積累拓堅(jiān)強(qiáng) 同學(xué)們，今 天，我們和主人公一起沿著山路，一步一滑踉踉蹌蹌往前走的時(shí)候，我們都感到是如此地沉重和艱難；而當(dāng)我們聽(tīng)他平靜地說(shuō)出我明天還去挑。時(shí)，更多的是贊嘆和折服。曾有人寫(xiě)下詩(shī)句贊美作者吳運(yùn)鐸：威風(fēng)凜凜數(shù)運(yùn)鐸，死神屢屢擦肩過(guò)。拼將殘軀酬壯志，換來(lái)神州滿春色。中國(guó)保爾人欽敬。 當(dāng)然，在贊嘆之余，別忘了去讀一讀吳運(yùn)鐸的自傳《把一切獻(xiàn)給黨》或去觀看電影《九死一生》和電視連續(xù)劇《中國(guó)保爾》。尤其要讀一讀，看一看吳運(yùn)鐸后來(lái)在戰(zhàn)場(chǎng)上 3次身負(fù)重傷的事跡，想一想這一些事跡與他小時(shí)候挑煤的故事有什么聯(lián)系。 作業(yè)設(shè)計(jì)： 朗讀課文 抄寫(xiě)詞語(yǔ) 板書(shū)設(shè)計(jì)： 摔 第 。一 。天挑煤打秋千堅(jiān)強(qiáng)、懂事 7 不要緊 第二天挑煤 課后反思： 第二課時(shí)
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