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正文內(nèi)容

北師大小學(xué)語(yǔ)文第十二冊(cè)第四單元生命教案1(編輯修改稿)

2025-08-15 00:23 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 你留下怎樣的印象 ①課文中的確有幾個(gè)難讀、難寫的字,誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了解剖(注意讀音)、韌性的韌注意書寫 ②(如果有說野草具有頑強(qiáng)不屈的生命力,師評(píng):你還透過種子的力大感受到野草頑強(qiáng)的生命力。)隨即板書 。一 。一 。力大 請(qǐng)同學(xué)們快速默讀課文,概括課文中描寫種子力大的例子 5 ①交流(剛 才同學(xué)們都在很認(rèn)真的看書,誰(shuí)來共享一下 ②總結(jié)(針對(duì)同學(xué)們的回答,師直接總結(jié)) ( 1)作者用了一個(gè)種子試驗(yàn)的例子來說明種子的力非常大 ( 2)通過描寫種子生長(zhǎng)歷程 ( 3)從人們討論世界上什么事物的氣力最大的例子 師:總結(jié) 課文通過舉例向我們說明種子的力非常大。 三、學(xué)習(xí)課文第六自然段 過渡:這也許特殊了一點(diǎn),常人不容易理解,那么你見過筍的成長(zhǎng)嗎見過被壓在瓦礫和石塊下面的小草嗎請(qǐng)同學(xué)們自讀課文第六自然段,感受一下這兩種植物的生長(zhǎng)歷程 這種力如此之大文中用了三個(gè)動(dòng)詞分別是 透、鉆、挺是什么意思 那換成這樣寫行嗎 說話要有理有據(jù)呀,請(qǐng)你再細(xì)細(xì)品讀著幾句話,說說你的理由吧 透、鉆、挺更能讓我們體會(huì)到小草那不可抗的力,掀翻也給我們同樣的感受。 學(xué)生展示( 1人) 6 提問:從他的朗讀我感受到了那一棵棵小草,一棵棵被壓在瓦礫和石塊下的小草,周圍是一片黑暗,見不到一絲光明,但是小草們它頑強(qiáng)的成長(zhǎng)著,此時(shí)此刻,你們的心情是怎樣的把我們的心聲通過朗讀表現(xiàn)出來吧(齊讀) 四、教師小結(jié) 作業(yè)設(shè)計(jì) 學(xué)生熟讀課文,并能背誦。 板書設(shè)計(jì) 野草 完整分開頭蓋骨 掀翻石塊 頑強(qiáng)的生命
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