小學六年級語文教案——和時間賽跑(第一課時)教學設計(編輯修改稿)
2025-08-15 00:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讀了這篇課文的初步感受。 三、學習 1。一 。5小節(jié) 1?默讀 1。一 。5小節(jié)，說說這部分講了幾層意思。 3 2?指名讀一、二兩節(jié)。 （ 1）這部分主要講了什么事 （ 2）這部分的生字新詞比較多，請大家小組合作解決，如果仍有困難，請?zhí)峤蝗嘤懻摗? （ 3）你想用什么方法學習這一部分（引導學生采用讀 。一 。悟法來自讀自悟。） （ 4）指導學生用持續(xù)與其不如造句。 （ 5）從一、二節(jié)中找一個詞來概括這部分的感情基調(diào)。（憂傷） （ 6）指導學生有感情朗讀課文，引導學生學會客觀評價他人的朗讀。 3?齊讀一、二兩節(jié)。 4?默讀三、四兩節(jié)。 （ 1）畫出你最難理解的句子。（所有時間里的事物，都永遠不會回來了。）
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