四年級(jí)語文教案——當(dāng)沖突發(fā)生后(編輯修改稿)
2024-08-14 21:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 辨析角中沖突發(fā)生后的四種情境的處理方法。 教師：在我們身邊，你看到過類似的沖突嗎？結(jié)果會(huì)是怎樣呢？學(xué)生交流、討論：沖突的事件是什么，沖突的起因在哪兒，沖突的雙方是誰，雙方當(dāng)時(shí)可能的想法有哪些，解決的辦法有哪些，各有什么利弊。 教師引導(dǎo)學(xué)和領(lǐng)悟： （ 1）解決沖突的第一步在于使沖突雙方保持 (bǎoch237。)情緒冷靜。 3 （ 2）互惠是有效解決沖突的原則。大家可以平心靜氣尋找一個(gè)對(duì)雙方的傷害 (shāngh224。i)降到最低、對(duì)雙方的利益有最大保障的方法。 （ 3）解決沖突 (chōngtū)的關(guān)鍵往往在于溝通。學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)理解也是有效解決沖突的一個(gè)重要原則。許多沖突都因誤解而生，
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