【總結(jié)】蒲松齡(1640-1715),字留仙,又字劍臣,別號柳泉居士,世稱“聊齋先生”,清代杰出文學家,淄川縣(現(xiàn)淄川區(qū)洪山鎮(zhèn))蒲家莊人。蒲松齡一生懷才不遇,窮困潦倒。19歲中功名,但此后屢試不第,中年以后一邊教書,一邊應考,直到71歲才再中,4年后便死去,窮愁潦倒的一生使他對社會黑暗有深刻的認識。
2024-11-30 04:20
【總結(jié)】《韓非子》鄭人買履1、對照注釋口頭翻譯課文,理解文意。2、積累文言詞匯,掌握重點詞句。3、理解寓意。鄭人買履鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度?!狈礆w取之。及反,市罷,遂不
2024-12-08 02:23
【總結(jié)】留戀,不忍分離于漪:江蘇鎮(zhèn)江人,全國著名的中學語文特級教師,語文教育專家。在38年的教學生涯中,努力探索語文教學規(guī)律,堅持教語文育人,在報刊上發(fā)表文章160多篇,總計50萬字。本文是于漪應河南《中學生閱讀》編輯部一再邀請而寫的,刊登在1999年第七期(初中版)的“追憶黃金時光”欄目上。
2024-11-21 04:38
【總結(jié)】第二單元金色年華六往事依依基礎(chǔ)積累巧記一、字音字形1.識記生難字于漪.(yī)徜徉..(chánɡyánɡ)雕鏤.(lòu)鐫.刻(juān)浩淼.(miǎo)惆悵.
2025-06-12 00:58
【總結(jié)】第二單元·往事依依往事依依導入新課同學們,我們在上一節(jié)課學習了莫言《賣白菜》,相信,文學已在我們癿心中留下了印記。今天,我們和亍漪老師一起走迚《往事依依》,探究亍老師是怎樣在文學作品癿熏陶下步入人生乊路癿。第一課時亍漪,江蘇鎮(zhèn)江人。主要著作有《亍漪語文教
2025-06-20 20:54
2025-06-20 21:07
【總結(jié)】七顆鉆石列夫·托爾斯泰19世紀俄國最偉大最偉大的作家,主要作品有《戰(zhàn)爭與和平》《安娜卡列尼娜》《復活》等,也創(chuàng)作了大量的童話。童話是兒童文
2024-12-08 12:33
2025-06-12 12:07
【總結(jié)】春節(jié)是我們一年中最期待,最快樂的節(jié)日,春節(jié)也是我們中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,同學們能不能說說過年有哪些習俗呢?掃塵、貼春聯(lián)、門神、年畫、倒貼“福”字、年夜飯(團圓飯)、祭祖、守歲、紅包(壓歲錢)、新年放爆竹、拜年、回娘家。學習目標?1.了解過年習俗中所蘊涵的鄉(xiāng)土風情。?,說出自己對過年習俗的認識和理解。
【總結(jié)】文學是指用語言塑造形象以反映社會生活,表達作者思想感情的藝術(shù),現(xiàn)代通常把它分為詩歌、散文、小說、戲劇四種體裁。學習內(nèi)容?1、品讀《繁星春水》,打開詩歌之門。?2、誦讀泰戈爾詩,開啟散文之門。3、品讀名著《湯姆索亞歷險記》,走進小說天地。?4、拉開戲劇知識幃幕。詩歌
【總結(jié)】一生無數(shù)頭銜,唯獨喜歡“教授”這一稱號。一生精通英、德、印等多種語言,唯獨熱愛著祖國的文字。出生山東清平縣,家境也十分清貧,唯獨滿腹詩書之足。就讀清華,博得“四劍客”之一的美譽。留學德國,二戰(zhàn)的烽煙造就他成為東方語言大師?;貧w祖國,執(zhí)教北大。
2024-11-19 03:16
【總結(jié)】于漪?江蘇省鎮(zhèn)江市人。1929年2月出生。1951年畢業(yè)于復旦大學教育系。1965年入黨,1978年獲“特級教師”稱號,上海市揚浦中學語文教師。先后在報刊上發(fā)表文章160多篇,主要著作有《語文教苑耕耘錄》、《語文園地拾穗集》等。根據(jù)《往事依依》設(shè)計:“于漪少年生活小檔案”要求:
2024-11-09 00:16
【總結(jié)】棗核蕭乾學習目標:一、理解美籍華人的思鄉(xiāng)之情,增強熱愛自己民族的感情。二、了解作者選用細小的生活材料,曲折地表達中心思想的方法。三、體會詞語的準確性。蕭乾(1910-1999),出生在一個漢化了的蒙族貧民家庭,當代著名作家、翻譯家、記者。蹊蹺(
2024-11-19 10:01
【總結(jié)】初探漢字的魅力(第一課時)西山區(qū)實驗中學蘇云珠(敬請各位指導?。h字專題學習之——聽感看寫學習過程四步曲:
【總結(jié)】秋天何其芳學習目標:1、有感情地朗讀課文,整體感知詩歌的形象2、反復朗讀,沉浸到詩的意境中,對三幅畫面進行感悟。3、運用想象和聯(lián)想,對三幅畫面做個性化描述,并進行審美的再創(chuàng)造4、通過創(chuàng)作詩歌來體會秋天特有的魅力,加深對本
2024-11-18 17:33