學(xué)校美術(shù)興趣小組活動方案7篇(編輯修改稿)
2025-08-09 00:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。 (三 )定期舉辦學(xué)生作品展覽 舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。 開展美術(shù)社團(tuán)活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。 學(xué)校美術(shù)興趣小組活動方案【篇 4】 一、全冊教學(xué)理念： 【造型 表現(xiàn)】 初步認(rèn)識形、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種 工具，體驗不同媒材的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望。 【設(shè)計 應(yīng)用】 學(xué)習(xí)對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，了解一些簡易的創(chuàng)意和手工制作的方法，進(jìn)行簡單的設(shè)計和裝飾，感受設(shè)計制作與其 【欣賞 評述】 觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書面語言對欣賞對象進(jìn)行描述，說出其特色，表達(dá)自己的感受。 【綜合 探索】 采用造型游戲的方式，結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。 二、全冊重難點： (一 )重點： 簡單的自然物和日常 生活用品進(jìn)行寫生。 學(xué)習(xí)用蠟筆水彩畫形式，硬筆線描，水彩平涂等方法，進(jìn)行寫生或把觀察、記憶、想象中的事物表現(xiàn)出來。 繪制簡單的適合紋樣。 學(xué)習(xí)用樹葉、樹皮、蛋殼等材料拼貼圖形。 學(xué)習(xí)用多種材料進(jìn)行初步浮雕制作。 觀賞自然風(fēng)光，欣賞傳統(tǒng)圖案和優(yōu)秀美術(shù)作品。 (二 )難點： 掌握蠟筆水彩畫技法，并能在寫生和創(chuàng)作中進(jìn)行運用。 掌握適合紋樣規(guī)律，并能自如運用進(jìn)行創(chuàng)作。 利用各種材料，巧妙構(gòu)思，掌握拼貼和初步的浮雕技法。 三、教學(xué)情況分析： 經(jīng)上學(xué)年的美術(shù)教師介紹，該年級段想象能力極為豐富，逐漸出現(xiàn)對美術(shù)極為愛好的個別同學(xué)，該些學(xué)生無論在造型上、色彩有自己獨特見解，該年級段在欣賞上對一些美術(shù)家的介紹故事特為感興趣。 但也有不足之處： 造型上普遍極差，缺乏觀察能力。 色彩能力上有點缺乏彩感，配制不夠準(zhǔn)確。 工藝制作上不夠認(rèn)真。 出現(xiàn)個別超常學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生懸疏越來越大。 四、措施： 加強(qiáng)造型能力的培養(yǎng)，對簡單的自然物進(jìn)行寫生，并指導(dǎo)正確的觀察方法，以確定如何對事物進(jìn)行造型處理。 面向全體學(xué)生，拉近個別超常學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生的距離 ，加強(qiáng)對后進(jìn)學(xué)生美術(shù)上的培養(yǎng)。 適當(dāng)滲入 “ 色彩原理 ” 的理論性知識，以加強(qiáng)他們分析觀察事物的顏色變化能力。 加強(qiáng)對工藝上的技巧能力培養(yǎng)。 五、全冊課時安排： 本學(xué)期講授新課共 27 課時，其中機(jī)動 12 課時，考核 2 課時。 六、全冊教學(xué)內(nèi)容、課時及單元課時計劃 學(xué)校美術(shù)興趣小組活動方案【篇 5】 一、活動宗旨： 依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展 學(xué)生社團(tuán) 工作，促使社團(tuán)建設(shè)，更有效地實施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長，學(xué)生個性得到發(fā)展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺階。 二、領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長： 副組長： 三、社團(tuán)種類 (僅供參考 )： 藝術(shù)社團(tuán)：合唱、書法、繪畫 技能社團(tuán)：科技、手工、刺繡 學(xué)術(shù)社團(tuán)：誦讀 體育社團(tuán)：田徑、籃球。 四、統(tǒng)籌安排，確定課程 為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性： 定活動課程：在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實際，開設(shè)社團(tuán)活動課程。 定活動目標(biāo)：重點針對校隊社團(tuán)活動成果進(jìn)行考核，納入期末評定的重要依據(jù)。 (后詳 ) 定活動時間：社團(tuán)活動每周兩課時的固定活動時間。初步定于周二和周四下 3:504:30，周一和周三下午照常進(jìn)行課外教育活動。 定活動內(nèi)容：指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā)，研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容，初步制定社團(tuán)活動教學(xué)計劃。 定指導(dǎo)老師：學(xué)校每個
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