【文章內(nèi)容簡介】 二十一，盲目跳樓 ?? 在開門之前要先摸摸門，如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進來，就不能開門，準備走第二條路線。即使門不熱，也只能小心地打開一點點并迅速通過，隨后立即把門重新關上。因為門大 開時會跑進氧氣，這樣一來，即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。 (3)“ 要 ” 警惕煙毒的侵害 在火災中，的 “ 殺手 ” 并非大火本身，而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧，其主要成分為一氧化碳，另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明，空氣中的一氧化碳含量為 1%時，人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去，一二分鐘便可引起死亡。專家建議，用濕毛巾將鼻子和嘴捂住，盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈，出口通道被濃煙堵住，且沒有其他路線可走，可用濕棉被做掩護，貼近地面的 “ 安全帶 ” ，匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站 直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部，而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸，窒息而死。衣褲著火，應該脫掉，或在地上打滾，將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火，應將其按倒在地打滾，直至火熄。 2.“ 三救 ” (1)選擇逃生通道自 “ 救 ” 發(fā)生火災時，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生，是最理想的選擇。如果能順利到達失火樓層以下，就算基本脫險了。 (2)結繩下滑 “ 自救 ” 在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后，該怎么辦呢 ?應該及時利用繩子 (或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結成的長帶子 )，將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上，另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等。然后自己沿著繩子下滑，逃離火場。 (3)向外界求 “ 救 ” 倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi)，一切逃生之路都已切斷，那就得暫時退到房內(nèi)，關閉通向火區(qū)的門窗。呆在房間里，并不是消極地坐以待斃?？上蜷T窗澆水，以減緩火勢的蔓延 。與此同時，通過窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等，發(fā)出求救信號，等待消 防 隊員的救援?？傊?，不要因沖動而做出不利于逃生的事。 3.“ 三不 ” (1)“ 不 ” 乘普通電梯 (2)“ 不 ” 輕易跳樓 跳樓求生的風險極大，弄不好往往不是死就是傷，不可輕取。即使在萬般無奈之際出此下策，也要講究方法。首先，應該向樓下拋擲棉被或床墊，以便身體著落時不直接與硬的水泥或者石頭路撞，減少受傷的可能性 。然后雙手抓住窗沿，身體下垂，雙腳落地跳下，縮小與地面的落差。 (3)“ 不 ” 貪戀財物 火災來勢極快， 10 分鐘后便可進入猛烈的階段。因此，消防專家警告，遇上火災時，必須迅速疏散逃生，千萬別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品 而浪費時間，因為任何珍寶都比不上生命更為珍貴。更不要在已經(jīng)逃離火場后，為了財物而重返火口，到頭來只能是人財兩空，自取滅亡。 (三 )雷電 夏天來臨，經(jīng)常會有雷雨大風，應該預防雷電襲擊。 ，不要使自己成為尖端，也就是說，要盡量降低自身高度，不應該把鐵鍬、鋤頭、棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。 ，躲入一棟裝有金屬門窗或設有避雷針的建筑物內(nèi)，也可躲進有金屬車身的汽車內(nèi)。 ，找一塊林中空地，雙腳并攏蹲下 。在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外，不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘 處停留，以防不測。 ，如路遇山洞也可進入避雷。 ，不要到湖泊、江河，海灘等處釣魚和劃船，也不要去。 ，在平坦的開闊地帶，不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開。 ，在室內(nèi)相對比較安全，但要緊閉門窗，防止危險的側擊雷和球形閃電侵入。 結束語： 總之，我們青少年要樹立安全意識，掌握自護方法，提高自護能力，才能在各種意外情況發(fā)生時從容應對。 主題班會方案 4 一、活動背景： 生命是任何東西都無法換來的，生命只有一次。我們必須要珍惜自己短暫的生命，讓短暫的生命里為人類，為國家， 做出些有意義的事情和貢獻，這樣才能讓自己的生命越發(fā)地可貴，越發(fā)地耀眼。 全世界著名生物學家達爾文，在進行了幾年的航?？疾旎顒右院?，身體變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時間完成了生物學巨著《進化論》，給后人留下了寶貴的精神財富。而世界聞名的女科學家，曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人，在丈夫遭意外不幸逝世，并且自己的肺病也越加嚴重的同時，仍然堅持化學研究，最終又一次取得了成功，這種勇于戰(zhàn)勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現(xiàn)。由此可見，珍惜生命是每一個成功人士所必備的精神。 針對現(xiàn)今普遍的安全隱患引發(fā)的生命安全問 題，學校要求各班組織召開以各類安全問題為主題的班會，主要有 “ 食品安全 ” 、 “ 防欺騙 ” 、 “ 防溺水 ” 、 “ 交通安全 ” 、 “ 治安安全 ” 、 “ 生產(chǎn)實習安全 ” 等，本次班會主題定為 “ 生命誠可貴，安全伴我行 ”! 二、活動安排： 活動負責人：李文超、周遠強 活動記錄人：劉維海、程嘯 活動時間： 2024 年 4 月 26 日星期五， 18： 40— 19： 30 活動地點： 1201 教室 活動參與人員：化工 1203 班全體人員 三、活動流程： 活動開始前，先由我班宣傳部組織同學辦一期以安全為主題的板報，要求板報板式新穎，內(nèi)容有實用性，同時要設計本次班會的幾大主題。 活動正式開始后，先由負責人根據(jù)材料講述本次班會的背景、重要性以及班會的意義，然后請同學們談一談生命的意義。 在同學們談完對生命的理解后，在讓同學們說一下生活中有哪些安全隱患存在，并讓同學們說一說如何避免這些安全隱患，同時在發(fā)生安全隱患時該怎樣處理。 在同學們發(fā)完言之后，有負責人進行評價，然后播放負責人準備的視頻文件，讓同學們?nèi)媪私庹_的安全知識 ! 最后，由班長為本次班會做最后的總結發(fā) 言。 四、活動意義： 生命的意義就在于讓一個亥己不曉的人懂得自己的存在是有意義的，自己的生命是最寶貴的，應該用生命去愛給予他愛的親人，朋友，敵人。還有這個曾經(jīng)讓其迷惑，讓他無奈，讓他欣慰的世界。 生命一旦結束，便無法復生，一去不返了，所以生命是無價之寶，是任何東西都無法替代的 。既然如此，我們應在有生之年，善用上蒼賦予的生命，為自己，也為社會做出點貢獻，才不致于辜負那些為我們生命存活付出心血的人。在我們現(xiàn)在的學習和生活中，雖然不能向那些人一樣做出一些大事來，但珍惜生命仍非常重要。我們應盡所能的用有限的生命為社 會、為需要我們幫助的人做一