【文章內容簡介】 ，能解決實際問題，對家長 起到輔導、培訓作用。主要有：家庭教育的重要性；家庭教育經驗介紹；家庭教育方法；《家長教育行為規(guī)范》；專家談家庭教育；家長應具備的素質；形勢教育；家庭教育誤區(qū)種種等。 做到家庭、學校互通信息，形成教育合力，達到共同育人的目的。 可根據不同情況采用不同方式進行授課。 二、意見反饋制度： 學校制定征求家長意見表，定期發(fā)給家長，然后回收反饋，并對班主任建立家訪制度。 三、家長會制度： 每學期召開一次家長會，時間約選在期中考試后。 家長會由學生處統(tǒng)一組織召開，由年級部具體組織落實。 家長會前，各班主任要備好課，做好課件，準備好家長會上的發(fā)言提綱，要向家長全面介紹班級的學習成績，班級管理以及存在的問題等， 每次家長會家長都要認真填寫 “ 家長意見函 ” ，懇請家長對學校提出寶貴意見和建議。 各任課教師都要深入所教班級參加家長會。 家長出席率應達 90%以上。 黑板要布置好歡迎詞。 各年級部、各班要搞好家長會接待工作。 四、教材內容要求 : 必須把思想品德教育放在突出的位置。 教材強調在人類進入知識經濟時代要求培養(yǎng)的人才，具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，成為全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。該書用大量篇幅闡述了 “ 成人 ” 和 “ 成才 ” 的關系，引導學長在教育孩子時，注意把教育孩子學會做人放在第一位，并將思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育滲透在各個章節(jié)，提醒家長重視對學生開展社會實踐教育，并結合當前青少年犯罪的情況分析和典型案例，使廣大家長了解當前社會治安形勢，預防和減少青少年違法犯罪。 既要注意教材的科學性、系統(tǒng)性，又要把握其針對性和實效性。 書中既有家長 觀念和認識的原則指導，又有教育知識和方法的具體介紹。各冊教材分別介紹了不同年齡和學齡段青少年的心理和生理特點，十分清晰、透徹地介紹了家庭教育的基本知識。書中還貫徹了一些跟上時代發(fā)展的新觀念，如保護兒童權利、尊重孩子、培養(yǎng)兒童自信心、提倡家長和孩子一起游戲等等。教材定位在初中以上文化程度的家長，因而選用大量生動感人的故事，深入淺出、循循善誘，幫助家長突出重圍、走出誤區(qū)。 正確地處理智力因素和非智力因素的關系。 這對當前一部分家長 “ 重智輕德 ” 的傾向，是一個很重要的警示。家庭教育要重視孩子的智力因素，學好科學 文化知識，但從家庭教育的重點是開展對孩子非智力因素的培養(yǎng)，從小培養(yǎng)孩子學會學習，學會做人，學會交往，使學生家長充分認識孩子在興趣、情緒、情感、意志、性格等方面的發(fā)展和進步，對提高學習成績，鞏固知識成果具有重要的作用。在教材編寫上，運用獨到創(chuàng)意地將 “ 休閑 ” 、 “ 信息 ” 、 “ 犯罪 ” 問題，獨立成章，編入教材內容，具有較強的時代氣息，完全符合素質教育的基本要求。 強調家長的表率作用。 家庭是人的終生教育場所，也是孩子的第一所學校，家長是兒童的第一任教師。社會實踐表明：成功者的背后，必定有一個良好的家庭環(huán)境和教育影響 ；失敗者也往往打上不良家庭教育的烙印。因此，父母的自律和身教，對青少年健康成長具有重大的潛移默化的影響作用。該書以相當多的文字，對家長的身教和言傳提出較高的要求，啟示廣大家長堅持不懈地規(guī)范自己言行，做一個合格的家長。 五、教學中應重視的問題： 理論與實踐相結合。家長學校不能從理論地機械灌輸，而是要在學員把握應知應會的基本理論后，去結合實際、深入實踐解決家庭教育中的矛盾和問題。應該注意總結成功家教的范例，從理論上加以點撥，用以自己教育自己。 集中與分散結合。家長學校應充分考慮家長的實際情況，分別對待， 要根據居住情況和行業(yè)特點，靈活施教，可以分班教學，也可全年級家長集中教學。 教學與活動相結合。家長學校集中上課不能次數(shù)太多，時間不要太長，應采取講課與討論結合的方法。除課堂教學外，應多搞一些活動，如一些地方舉辦家長報告團活動、家長聯(lián)誼會、專題研討會、心理咨詢等都是可以效仿的辦法。 普及與提高相結合。面向世紀的家庭教育，首要任務是大面積地推動家長學校建設，用幾年時間，力爭使科學的家教知識和方法進入千家萬戶，使廣大學生家長得到實惠。與此同時，建立專家研究會和優(yōu)秀家長研討班，從理論與實際的結合上，進一步提 高家教理論水平，促進家庭教育事業(yè)的深入發(fā)展。 學校體育工作制度（精選篇 13） 一、總則 （一）本社團的性質為：全校學生社團，非營利性機構 （二）遵守國家憲法、法律和學校各項規(guī)章制度，服從校團委的管理并受其監(jiān)督。 （三）凡承認本章程且對體育舞蹈有興趣者，在每學年初招新時均可申請加入體育舞蹈協(xié)會，會員入會須填寫體育舞蹈協(xié)會登記表并繳納會費 5 元。 （四）本章程自體育舞蹈家協(xié)會成立之日期起實施。 二、宗旨 傳播體育舞蹈文化，傳授體育舞蹈技能，豐富我院的校園文娛活動。鍛煉同學們的興趣愛好與特長、陶冶情操、鍛煉身心培養(yǎng)氣質。 三、會員的權利和義務 （一）權利 會員有權參加協(xié)會組織的各項活動。有權隨時了解協(xié)會的動向、監(jiān)督協(xié)會的活動情況。有權隨時提出與協(xié)會有關的意見和建議。接受體育舞蹈培訓的權利。有被評選為學期優(yōu)秀會員的權利。會員有退會自由。 （二）義務 自覺遵守協(xié)會章程，服從組織工作安排。積極、熱情、高效地參加協(xié)會活動，認真對待舞蹈培訓，不得遲到和早退，請假嚴格遵守請假制度。會員之間建立團結、友愛、互助良好關系。 四、機構的 `設置及職權 （一）管理機構的設置及職權 設會長一名，負責各部門工作的領導、協(xié)調、組織、制定協(xié)會的工作計劃，有權召開全體會員大會處理相關事宜；對外代表協(xié)會。 副會長：負責日常公共事務的管理，協(xié)助會長開展各項工作，會長不在時負責起會長責任。 財務部：負責協(xié)會各項開支、收入等財務工作，并做明確記錄，在每學期的工作總結中匯報給會長。 宣傳部：負責海報、傳單的編輯制作、協(xié)會活動時信息的收集（如拍照）工作及協(xié)會的宣傳工作。 外聯(lián)部：負責聯(lián)系各兄弟社團之間的活動，主持大型會議 以及拉贊助。 各部部長認真做好本職工作，并輔助兩位會長做好協(xié)會各項工作。各部長負責本部門具體工作的落實。 五、章程修改協(xié)會章程不當或不盡之處，日后由會員大會討論通 過后修改。協(xié)會章程與校團委章程出現(xiàn)矛盾之處，以校團委章程為準。 學校體育工作制度（精選篇 14） 一、工作制度： （一）體育部成員在參加監(jiān)督，組織活動中要保持公平，公正的態(tài)度。 （二）體育部成員在落實各項工作任務時，要保持積極、樂觀、主動的工作態(tài)度，不得敷衍了事，逃避責任。 （三）在開展各種活動時，要樹立自尊、自信的理念，努力捍衛(wèi)和維護學校、學生會的名譽，不得私下組織或參與反動活動。 （四）在與老師、同學交流中，要禮貌、忍讓、謙虛、穩(wěn)重，不得對老師、同學進行言語攻擊或私自滋生事端。 （五）當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應舍棄個人利益，服從全局。 二、會議制度： （一）體育部成員須準時參加體育部例會，不得無故遲到、早退、缺席。 （二）會議請假需經部長同意，方可生效，（特殊情況除外）。 （三）開會是應相互尊重 , 不能打鬧嬉戲 , 不能討論與會議無關的事情 , 影響會議的秩序 （四）認真完成自己的工作 , 公平對待每一個人 （五）缺席會議的成員須及時向同事了解會議內容，以保證工作的順利進行。 三、組織機構 （一）部長的權利和義務： ，對外代表本部參加各種相關會議，行使部長職權。 ，部長有權招收干事協(xié)助其工作。 ，傳達上級精神，下達有關指示。 。 ，有服從安排、維護學生會團結的義務。 （二）副部長的權利與義務： 展大型體育競賽的權利。 。 ，干事會議，作好會議記錄。 ，使體育部保持良好的發(fā)展態(tài)勢。 四、獎罰制度： （一）如果無故缺席三次以上 (含三次 ) 例會者 , 作自動退出體育部處理，值班人員沒有按時值班追究責任人的責任 （二）每學期評出優(yōu)秀干事兩名，體育部內部給予表彰 （三）對違反工作制度、會議制度的 `成員可以進行批評教育，激勵上進。 五、有關活動細節(jié)的幾點說明： （一）在舉辦活動中，不得以任何理由私拿學生會財 物。 （二）舉辦活動的活動經費統(tǒng)計報銷時，須持有正規(guī)發(fā)票，不得以口頭形式上報。 （三）活動舉辦后，及時清點物品，及時歸還，并做好記錄。 （四）活動舉辦后，所有成員盡早起草活動總結，及時上交，以便匯總上交學生會秘書處。 （五）活動中如果遇到糾紛，應冷靜處理，并及時上報，不得沖動鬧事。 六、值班制度 值班時間服從秘書處的安排，做到不遲到不早退，做好值班工作保證值時間內不出現(xiàn)意外情況。 七、日常工作 學院的籃球代表隊：必須堅持每天定時定量的強化訓練，以次培養(yǎng)隊員們競爭拼搏意識，爭取在日后的校外、內采得較好名次； 學院足球代表隊：堅持提高與普及并舉，欣賞與參與同行。努力訓練，為學院爭光添彩。 學院田徑業(yè)余代表隊：實行自主訓練時間，突出個性化 特點，以院運動會作為成績的檢閱。向提高體育競技運動水平的奮進的同時，使更多的同學投身于體育促進健康的行列之中。 八、干事的權利和義務 （一）干事有參加體育部有關會議和各類活動及提議工作方案、討論工作計劃的權利。 （二）干事必須遵守校體育部章程，有全心全意為同學服務，維護本部門團結的義務。 （三）干事有服從體育部領導開展活動的義務。 （四）干事應該具有很高的工作熱情和強烈的工作責任 心。 九、工作原則 （一）團結協(xié)作原則。繼承發(fā)揚學生會的團結互助精神，協(xié)助學生會其他部的工作。 （二）實事求是原則。一切應從同學們的實際情況出發(fā)，在工作中充分考慮同學們的需求，及時向上級領導匯報、請示，為同學們做實事。 （三）服從主席團的統(tǒng)籌安排，并積極配合學生會其他部門開展工作。 十、體育部成員要互相監(jiān)督，自覺地遵守以上規(guī)章制度。 學校體育工作制度（精選篇 15） 一、使用體育器材，必須遵守借用制度。 二、體育器材專供師生教學使用，原則上不借給私人使用。每次課前須由教師本人與器材保管員完成器材借用手續(xù)。教師 須在 “ 器材借還使用記錄 ” 簽字后方可領取借用器材。不得安排或指派學生代替教師領取器材，學生未經許可不得進入器材室。教師有職責在自已的課時組織和管理好學生。 三、上課前，任課教師應提前十分鐘聯(lián)系。器材管理人員應在課前準備好所用器材，任課教師一次領出，課中學生不得再領器材。上課結束后，教師應積極組織學生將器材清點好，及時、如數(shù)歸還器材室。 四、下課后教師經清點無誤歸還體育器材室應把借出的器材如數(shù)歸還。如有損壞，屬于正常損壞的，不用賠償 。如果是故意破壞或丟失應按器材的價格折舊給以賠償。 五、班級日?；顒咏栌闷鞑模瑧唇虅仗幇才诺?.時間與項目進行，活動結束后應及時歸還。 六、其他部門人員和外單位借用器材時，要經過分管主任、同意，必須在負責器材室教師處登記方能借用。借用器材必須按規(guī)定時間還清，以免影響上課。 七、人人要愛護體育器材。凡有損壞、遺失的登記在借還登記表上，并由管理員登記，照價賠償后再給以注銷。 學校體育工作制度（精選篇 16） 為了貫徹國家的教育方針，落實《學校體育工作條例》，全面推行《全民健身計劃綱要》，積極開展三課、三操、二活動，不斷增強學生體質，提高學生的健康水平，促進學生的全面發(fā)展，特制訂以下制度。 加強體育工作的領導，體育工作要列為學校主要工作之一。 認真貫徹執(zhí)行國家教委關于《中小學生體質健康標準》的通知。凡身體正常的學生必須參加各類體育活動并達到以下三項要求：即為體育合格；體育成績合格；經常參加兩課、兩操、兩活動。 對體育達不到良好的學生，不得評為三好學生，體育不合格者，畢業(yè)時經補考不及格者，只發(fā)結業(yè)證書， 不發(fā)畢業(yè)證。 一個班的體育及格率應作為評選先進班集體的條件之一。 逐步建立和健全學校體育合格登記卡，并記入學生檔案。 要求體育教師認真安排和組織好運動會、課間操、早操、課外體育活動和學校各種大型活動。 體育課要求按照教學大綱，認真完成教學計劃。課堂教學要規(guī)范，要使體育課堂成為培養(yǎng)和鍛煉學生組織性的典范，一學期體育課曠課三節(jié)或請假耽誤全期 1/3 時間者，均定為體育不合格。 有計劃的組織學校體育運動會，要保持和發(fā)展體育傳統(tǒng)項目。各隊教練每期必須定出訓練計劃和具體時間的安排。運動員必須嚴格挑選， 除注意體育素質外，還要嚴格要求運動員思想品質好，文化課成績。 體育器材、服裝，必須有專人保管，做到一月一整理，半年一清倉，帳目、實物兩對照，借、還手續(xù)清楚，對嚴重破壞和丟失公物的學生應給予紀律處分和罰款。同時定期做好體育設施的檢修工作，確保體育設施的安全。 教職員工必須積極支持體育工作的開展，班主任要配合體育教師抓好學生的體育鍛煉，對參加學校運動隊的學生要給予時間保證，課外活動和體育課時間不得隨便侵占。 1保證體育經費，關心和解決體育教師的實際問題。 學校體育工作制度（精選篇 17） 一、小學體 育器材管理制度 學校各項體育器材，分類擺放，造冊登記，專人管理。 教師上課所用器材，需辦理登記手續(xù)，課后按數(shù)按量歸還，放回原處。 課余時間，需用器材，應辦理借出手續(xù)，并按時歸還，如有遺失損壞，追查責任，按價賠償。 體育器材，每學期全面查點一次。逐年購置和自制，保證按省規(guī)定的器材要求達標。 搞好室內衛(wèi)生，保持室內整潔。 注意安全，做好防失防盜