【文章內(nèi)容簡介】 誦讀 《勿忘國恥，我輩當(dāng)自強(qiáng)》詩歌紀(jì)念。 國家公祭日活動策劃書篇 6 一、活動目的： 1937 年 12 月 13 日始，日軍在南京對我同胞實(shí)施長達(dá)六周慘絕人寰的大屠殺，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案，使南京這座歷史文化名城遭受了空前劫難。 為了銘記歷史，向全世界傳遞中國人民對于人權(quán)和文明的態(tài)度，表達(dá)中華民族熱愛和平，維護(hù)和平的決心， 20__年 2 月，十二屆全國人大常委會第七次會議經(jīng)表決通過，決定將 12 月 13 日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日，每年 12 月 13 日國家舉行公祭活動。 為貫徹落實(shí)中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界 人民造成的深重災(zāi)難，增強(qiáng)師生的愛國主義精神，更多的了解歷史，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場，激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，淳化中學(xué)積極開展國家公祭日相關(guān)活動。 二、活動主題： 牢記歷史 !把握未來 ! 三、活動時(shí)間： 20__年 12 月 1 日 —— 12 月 30 日 四、活動形式： (一 )了解南京大屠殺 (12 月 1 日 —— 12 月 6 日 ) 利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集 “ 南京大屠殺 ” 的材料，利用各種途徑向同學(xué)們講解 “ 南京大屠殺 ” 的歷史。 利用歷史課學(xué)習(xí)相關(guān)歷史 (歷史老師 ) 出一期黑板報(bào) (班主任 ) (二 )、多途徑學(xué)科聯(lián)動，寄托哀思整合各學(xué)科資源，多管齊下，培養(yǎng)學(xué)生國家民族意識的認(rèn)同感，寄托對死難者的哀思。 學(xué)唱一首愛國抗日歌曲。 (音樂 ) 學(xué)習(xí)制作小白花。 (美術(shù) ) 學(xué)習(xí)寫 “ 銘記歷史、遙寄深情 ” 的寄語。 (語文 ) 學(xué)習(xí)登陸國家公祭日網(wǎng)站，寫寄語、獻(xiàn)白花。 (電腦 ) 開展 “ 家校共點(diǎn)燭，攜手祭同胞 ” 網(wǎng)上公祭活動 (家庭 ) (三 )、舉行一次集會 進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式 (品德培育處 ) 演講《勿忘國恥，圓夢中華》 入團(tuán)儀式 (四 )、制作一幅展板緬懷跟帖留言 (五 )敬獻(xiàn)一朵白花向死難者敬獻(xiàn)小白花 國家公祭日活動策劃書篇 7 為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難中國同胞，響應(yīng)黨的號召，我院學(xué)生機(jī)構(gòu)將于 20__年 12 月 13 日舉辦第 __個(gè)國家公祭日活動，以下是具體安排： 一、活動主題： 勿忘國恥 !銘記國瘍 ! 二、負(fù)責(zé)部門 生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)主席團(tuán) 三、活動對象 生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)干事 四、活動時(shí)間 20__年 11 月 29 日上午 08： 15 五、活動地點(diǎn) 后山籃球場 六、活動內(nèi)容 (一 )主持人開場 。 (二 )宣誓環(huán)節(jié) 。 (三 )為在南京大屠殺中逝去的中國同胞默哀一分鐘。 七、注意事項(xiàng) ，所有參與人員統(tǒng)一穿著冬裝校服 。 ，所有參與人員務(wù)必將手機(jī)調(diào)為靜音或震動狀態(tài) 。 ，所有參與人員務(wù)必聽從主持人安排，并保持會場安靜。 八、應(yīng)急預(yù)案 活動當(dāng)天，如果因天氣等原因致使活動無法正常舉行，主席團(tuán)將以最快速度各相關(guān)部門，各部門再將通知進(jìn)一步傳達(dá)。同時(shí)，活動改期的相關(guān)事宜再行定奪。 國家公祭日活動策劃書篇 8 舉行時(shí)間： 12 月 13 日 10： 00 舉行地點(diǎn)： 侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館 江蘇為首個(gè)國 家公祭日組織 __場文化教育活動 具體活動如下： 第一大類是 “ 勿忘國恥、圓夢中華 ” 主題系列活動，包括演講朗誦比賽、詩詞楹聯(lián)征集展示、解放軍官兵主題宣誓、愛國主義教育基地聯(lián)動等 4 項(xiàng)具體活動。 演講朗誦比賽從 9 月 18 日開始持續(xù)到 12 月 20 日結(jié)束，評選后舉行優(yōu)秀作品視頻展示及頒獎。 南京大屠殺死難者國家公祭詩詞楹聯(lián)征集已收到 845 首詩詞作品、 244 副楹聯(lián)作品，正選取部分詩詞楹聯(lián)，邀請省市著名書法家書寫 100 余幅作品，于 12 月 8 日開始在南京美術(shù)館展出。 12 月 10 日上午，南京警備區(qū)將組織中國人民解放軍 1213 名官兵，到侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館內(nèi)的和平公園舉行主題宣誓活動。 12 月 13 日，中山陵園、雨花臺烈士陵園、梅園新村紀(jì)念館等 40 家南京市級以上愛國主義教育基地，將以 “ 勿忘國恥、圓夢中華 ” 主題，共同開展群眾性紀(jì)念活動。 第二大類是 “ 前事不忘、后事之師 ” 史料系列發(fā)布活動包括公布幸存者口述史、公布 “ 市民呈文 ” 、發(fā)布史料新證、開展學(xué)術(shù)研討等 4 項(xiàng)具體活動。 從 9 月 17 日起，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館每天通過網(wǎng)站向社會公布 1 名南京大屠殺幸存者的口述資料 ，連續(xù)公布 100 天。截止 1 日，已公布 76 名南京大屠殺幸存者的口述資料。 南京檔案局、南京檔案館從南京大屠殺檔案中選取 100 份 “ 市民呈文 ” ，通過官方網(wǎng)站、政務(wù)微博等渠道同步公布。 12 月 5 日將召開專題新聞發(fā)布會， 12 月 13 日還將舉行《館藏南京大屠殺 “ 市民呈文 ” 檔案史料展》。 12 月 8 日下午，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館將在紀(jì)念館會議室舉行 “ 史料新證 — 20__年度新征文物新聞發(fā)布會 ” 。 12 月 9 日上午，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館、侵華日軍南京大屠殺史研究會將在紀(jì)念館學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行 “ 國家公祭視閾下的南京大 屠殺史研究暨侵華日軍南京大屠殺史研究會 20__年學(xué)術(shù)年會 ” ，公布一批最新的研究成果。 第三大類是 “ 銘記歷史、警示未來 ” 社會教育活動，包括編寫公祭讀本、出品文集專題、公祭海報(bào)征集展示、發(fā)行紀(jì)念郵品等 4 項(xiàng)具體活動。 從今年 5 月開始，南京市教育局、南京出版社等單位組織專家學(xué)者，陸續(xù)編寫完成了小學(xué)版《血火記憶》、初中版《歷史真相》、高中版《警示思考》三種南京大屠殺死難者國家公祭讀本。 8 月 31 日和 11 月13 日已分別舉行了小學(xué)版、初中版的首發(fā)式。 1 日下午 4 點(diǎn)半，將在金陵中學(xué)舉行高中版首發(fā)式，《讀本》將全面進(jìn)入江蘇中小學(xué) 課堂。編纂出版南京大屠殺相關(guān)史料文集。出版發(fā)行《國家公祭》叢書 (第一輯 )、《南京大屠殺辭典》、德文版《拉貝傳》、長篇報(bào)告文學(xué)《南京大屠殺全紀(jì)實(shí)》等。 國家公祭海報(bào)征集展示。從 10 月開始，面向社會廣泛征集國家公祭海報(bào)。截止目前，已征集到海報(bào)作品近 500 幅。 12 月 13 日前，組織方將從中精選出部分優(yōu)秀作品，在公祭現(xiàn)場和其他一些紀(jì)念場所展示。 12 月 13 日 12 點(diǎn)，省、市郵政公司將配合中國郵政集團(tuán)公司，在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行國家公祭日郵資紀(jì)念明信片及紀(jì)念封首發(fā)式。 第四大類是 “ 悼念同胞、珍視和平 ” 公祭系列活動，包括在線公祭、遺屬 “ 家祭 ” 、發(fā)公開信、社會悼念、和平法會、燭光祭等 6 項(xiàng)具體活動。 7 月 6 日，由侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館和新華網(wǎng)共同主辦的國家公祭網(wǎng)正式上線。目前，在線公祭人數(shù)已超過 211 萬人次。 12 月 1 日起，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館將在遇難者名單墻前，舉行為期一個(gè)月的南京大屠殺死難者遺屬家庭祭告活動。 12 月 10 日上午 10 點(diǎn)，在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館學(xué)術(shù)報(bào)告廳，將舉行南京大屠殺遺屬致聯(lián)合國人權(quán)機(jī)構(gòu)公開信專題新聞發(fā)布會。 12 月 13 日上 午 10 點(diǎn)，國家公祭儀式舉辦同時(shí)，將在北極閣、正覺寺、上新河、中山碼頭、燕子磯、