【文章內容簡介】 得當則事業(yè)興，用人不當則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現人才，不惟成績、經驗，把真正有能力的人放在重要崗位上去，并使其能發(fā)揮主觀能動 性，促進事業(yè)發(fā)展。另一方面，要善于因人施用。每位員工不可能都是人才，但每個人也都有各自的優(yōu)勢。而領導干部就要根據下屬各自的特點，把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個人的能力，保障工作順利開展。 （六）處事應變能力 社會在不斷的前進，我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化，領導干部不能抱定 以不變應萬變 的心態(tài)去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經驗和老辦法是無法應付的。必須認真了解新情況，加以分析研究，審時度勢，適時調整，爭取最佳效果。 （七）開拓創(chuàng)新能力 在事業(yè)發(fā)展的過 程中，一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績的。如果領導干部僅僅具備 蕭規(guī)曹隨 的作風，也不能肩負起時代賦予的領導職責和任務。必須敢于突破，敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神，在原有的企業(yè)管理基礎上不斷推陳出新，闖出新道路，開辟新領域，促進工作不斷發(fā)展。 （八）學習、實踐能力 這也是領導干部所應具備的最基本的也是最重要的能力。領導干部素質的培養(yǎng)和提高，主要還在于自身的學習、實踐能力。時代在前進，科學在發(fā)展，領導干部如果不通過加強學習提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質，就跟不上時代的步伐，也做不好既有的工作。學習的方法有多種，最行之 有效的方法還是理論聯(lián)系實際。即不僅要從書本中學，更要從實踐中學。領導干部一定要深入實際，在實踐中加深對理論知識的理解，在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結，總結出適合自己的行之有效的方法，指導自己的行為，不斷鍛煉自己，提高自己。 關于企業(yè)管理的心得篇 7 入伍 2 年，參加工作將近一年。接觸了或多或少的管理培訓知識和實踐。以下為個人小細心得體會，請各位多多指教： 一棟大樓最主要的是地基，公司和工廠的地基就是最底層的員工，我國現階段員工普遍文化水準在于初高中層次，人員素質較為低下，他們有潛在的對錯意識，卻基本完全 沒有執(zhí)行對錯的行為意識。容易感情用事，并且自私自利，沒有團隊合作團結意識，沒有團體榮譽感意識。我的主要心得就是如何培養(yǎng)員工的團隊合作意思和團體榮譽感。 學習是一個累積的過程，而培訓也是一個累積的過程，也許對于高素質人才，一場簡短的 2 個鐘頭的培訓能夠使他受益良多，因為他明白這場培訓對于他的價值， 2 個鐘頭或許對于大家來說意義都不大，關鍵是在于 2 個鐘以外的時間，高素質的人才會花費數倍于 2 個鐘的時間去消化累積培訓資料，他們有學習意識，有成長意識。而我們的員工沒有這種意識，沒有這種思想，所以就要靠他們的管理人員去培養(yǎng) （那里就不是培訓了），去幫忙他們累積。 而我的團結合作意識和團體榮譽感也就是在日常的堅持不懈的培養(yǎng)和累積中造就了我的黃金隊伍！我的隊伍里邊人員素質普遍都不高，小學畢業(yè)程度 75%，剩下 12%初中， 3%高中（一人）。以前：這支隊伍，應對的是粗魯的管理方法，死板的制度程序，造成的結果是人員嚴重不服從管理，抵制情緒嚴重，致使管理人員心境不愉，整個團隊情緒化工作情節(jié)嚴重，工作效率低下，工作事故率教高。 此刻：我的入手處在于人性化管理，一方面小事內部消化解決改正，大事化小清淡處理。我的大事化小，小事化了的動作并非是縱容 ，每當我處理抗住了事故后，都會喧導事故的前后和我解決的過程，為自我造勢，從中喧導解決的艱辛，也顯示自我的本事。另一方面工作中突出自我的工作指揮和協(xié)調本事，正確的指揮和指導讓手下信服，再加強我個人的培訓資料，這點主要是突出關心體恤下屬前途，指導他們向前看，向上邊的崗位看，供給簡單理論資料，制定簡單實踐過程，突出上邊崗位的簡單面，易學面，激發(fā)進取性，到達預期目的和最終目的（我是為下屬著想的上司）。到達最終目的后，這時我在下屬心中的形象有 2 點： 1 體恤下屬，為下屬著想，這種老大跟著值； 2 有很強的本事，這種老大跟著有 前途。 在此基礎上，我大力喧導團體團結意識和團體榮譽感精神，告訴他們每個人都是我這個團體中的一份子，每個人的所做所為我和我們的團體都會為他負責，而他作為團體的一份子，他的所做所為也要為這個團體和他個人負責，認真工作，改正小事上的不足，重視糾正大事上的缺陷，個人找出原因，團體幫忙分析，到達徹底消除事故的目的。并且培養(yǎng)了團結意識。另外要喧導小事犯錯低級，大事犯錯愚蠢，錯誤不是個人的事，還代表了團體團隊在工廠公司的形象本事問題，到達注入團體榮譽感的目的。 另外雜談一下亮劍中我悟出的管理知識：亮劍中我注重的有 2 個靈 魂人物，李云龍和楚云飛，他們的共同之處在于都注重精神管理，都有亮劍精神，而亮劍的靈魂就是李和楚二人。所以管理中也要突出自我的精神，這樣你就是這個團隊的靈魂，團隊的文化。還有一點，一個小動作，楚在打仗前會用發(fā)軍餉來鼓勵士氣，在企業(yè)管理中也能夠適當的運用一下！呵呵，我在工作中體現的是請大家喝水這個動作，大家工作量大的時候我會在他們面前用很大方的動作拿出自我的錢包，然后掏出大額鈔票（ 100 面值），然后用很大的聲音叫一個人去買水，而后借次機會鼓勵士氣，喧導一下團隊的精神。積累就是要從日常每一點一滴的感化，喧導。 精 神面貌在團隊中的重要作用，這點我是在部隊學到的，我每一天上班臉上充滿著洋溢的笑容，就算黑臉后也會在 10 分鐘內恢復笑臉，我會要求每一個下屬站立的姿勢（昂首挺胸），說話的聲音（要大），面部的表情（要微笑），當然是以開玩笑的方式，多次要求，并且大力鼓勵贊揚下屬，為他們的工作當眾鼓掌（我以往站在工廠操場上大聲為我的正在工作的下屬打氣，并象傻瓜一樣大力的為他們鼓掌，引得全公司的人員觀看，讓他們明白我為他們的工作感到自豪），我的團隊精神面貌向上，處處都是笑臉，站坐行雷厲風行，精神干練！工作效率同比提高！ 關于企業(yè)管理的 心得篇 8 企業(yè)是由員工構成的，不是簡單的相加，而是統(tǒng)一協(xié)調的 39。整體。企業(yè)要發(fā)展，最關鍵、最活躍的因素就是人，是企業(yè)的員工。員工不僅僅是企業(yè)雇傭的勞動力，同時也是企業(yè)發(fā)展的重要推動力。如何做一名優(yōu)秀的員工，在我看來，必須做到以下幾個方面： 做一名優(yōu)秀的員工，要有強烈的 “ 本位意識 ” ，全力以赴干好 “ 分內之事 ” 。人在其位，必盡其職。書記指出： “ 要時刻具備強烈的事業(yè)心和高度的職責感，想干事，肯干事，能干事，干成事，為工作盡心盡力，盡職盡責，忘我奉獻 ” 。這不僅僅是做好一名優(yōu)秀員工的基礎條件，也是個人職業(yè)的價值追求 。干好自我的分內之事，是在職業(yè)分工日益細化背景下，加強企業(yè)自身管理的前提條件。如果每名員工能夠立足本職、盡心盡責，領會意圖不掉鏈，執(zhí)行工作不打折，落實任務不縮水，那么企業(yè)各項發(fā)展戰(zhàn)略必然能夠得到高效落實。 做一名優(yōu)秀的員工，要有強烈的 “ 補位意識 ” ，精誠團結干好 “ 分外之事 ” 。 “ 萬人操弓，共射一招，招無不中 ” （《呂氏春秋》）補位意識，就是指我們在工作中不僅僅滿足于做好自我的本職工作，更要有強烈的協(xié)作意識、大局意識。即使企業(yè)的分工再明確，也不能保證不會發(fā)生計劃之外的事情，也不能保證所有的事情都有人干。做好自我分內 的事情，是職責，是義務；做好自我分外的事情，是進取，是奉獻。當某一項工作出現人員缺位或人手不夠的的情景時，優(yōu)秀的員工總能想他人之所想，以大局為重，以公司的利益為重，雖然不是自我分內的事，也能及時靠前，補位上去把工作做好。如果能夠樹立起補位意識，并用鍛煉自我成長的進取心態(tài)來對待自我分外的事情，就能把工作當成機會，把指派當成鍛煉，從而以一種主人翁意識進取認真地投入到工作中，這樣必將使自我的工作錦上添花。 做一名優(yōu)秀的員工，要有強烈的 “ 進位意識 ” ，堅持不懈地加強學習。 “ 茍日新，日日新，又日新 ”（《禮記 大學》）進位意識，就是指經過不斷學習提高個人工作本領。要堅持向實踐中學、向書本學、向同事學，不斷拓寬個人干好工作的視野，努力在工作實踐中充實自我、提高自我，有目的地、主動地更新和優(yōu)化自我的知識體系，更好地適應日異繁雜的新形勢、新任務。當今世界，知識革命日新月異，要成為一名優(yōu)秀的供水人，更要緊貼實際、緊貼群眾，不斷加強和提高個人的適崗本事。今日你是很稱職的員工，如不堅持學習，明天就有可能落伍。對待我們自我的工作也 是如此，所以，我們必須轉變觀念，抓住任何的機會學習、充實自我，以不斷突破涌現出來的新問題、新情景，否則終將被企業(yè)、被社會