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中學生暑假社會實踐調查報告范文(5篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 11:16 本頁面
 

【文章內容簡介】 且特別優(yōu)秀的__屆 2 班也在課堂上發(fā)現(xiàn)三個學生在后座 “ 斗地主 ” ,而在較差一點的班中,則會經常發(fā)現(xiàn)撲克。再如社會上的 “ 拳頭 ” 解決問題也發(fā)現(xiàn)在學生中,因為一些小事,或是一個小玩笑,或是一次不小心招惹了他,則會導致其大打出手。如 __屆 2 班的袁某與黃某大打出 手,袁某并叫 __屆 1 班的陳某幫忙,而陳某在不問青紅皂白之下就動手與黃某大干。而針對這種現(xiàn)象,閑觀的學生卻持這樣的態(tài)度:或迅速離開現(xiàn)場,避免誤傷了自己 ?;驗槠浼佑??;蛴谂砸餐低抵渍?。在他們眼中:人際的平等,生命的尊重喪失, “ 勇者勝 ”“ 強者勝 ” ,一小部分學生就會如蒼蠅一樣跟在幾個 “ 大哥 ” 身后,或尋其庇護,或崇拜他們,這許多社會上帶來的負面影響已不能使學校再是 “ 純粹的凈土 ” 不能再是 “ 孤島 ” 。因此對學生的教育應符合社會,應生活化,人性化,把人的道德生活,人的道德發(fā)展作為道德教育的核心,自覺反對偽人道德,提高人的地位,尊重人的權利使教育多些人情味,盡量避免學校班上的強制,學校課堂的暴力。對學生的不尊重要用寬容心來對待學生的多樣性和差異性。在學校班上建立平等和諧的人際關系,盡量做到保持學校的純潔性和超乎于世俗關系的高貴精神。讓學生真正領略到道德的內涵,做人的根本,生活的本質。 最后,在經濟飛速發(fā)展的同時,我國的通訊,電訊事業(yè),網(wǎng)絡事業(yè)迅猛發(fā)展。有人預測,到 __年我國的網(wǎng)上用戶將超過美國成為世界最多的國家。隨著網(wǎng)絡事業(yè)的迅猛發(fā)展,它使學校教育有了新的活力,同時也帶來了巨大的難題和挑戰(zhàn),面對網(wǎng)上言論,信息污染,網(wǎng)上聊天,網(wǎng) 上交友,網(wǎng)上游戲,敵對文化等的負面影響,目前要進網(wǎng)吧 “ 閑 ” 的學生占絕大部分,不論是男生,還是女生。如走讀班的學生,每天早早出家門,揣著早飯錢,他們卻背著書包進入了網(wǎng)吧,直到上課鈴聲快響之時,才匆匆趕往學校,而在課堂課下均討論著游戲的精彩。更甚至于早上五六點時,就有學生背著書包倦蹬于網(wǎng)吧門口等著開門,或放學后迅速閃入網(wǎng)吧,直到天黑更有通宵。如 __屆 8 班段同學伙同另一同學揣著生活費進入網(wǎng)吧,直到第二天其父才找回。再如 __屆 1 班王同學,于假期中成天泡在網(wǎng)吧,甚至晚上等父母睡了就偷偷溜出家門,第二天早上其父才去找回 。再如 __屆 2 班樂同學,同樣等父母晚睡后,自己再將被子做成有人睡狀,溜出家門進入網(wǎng)吧,第二天十點過還不見起床,其父敲窗進入發(fā)現(xiàn)根本無人在家,后在網(wǎng)吧將其找回 ?? 。王同學曾說,網(wǎng)上打游戲真的過癮,因為可以做 (社會上不允許 )自己想做的事:如殺人,娶媳婦,每次去上網(wǎng)均是懷著去見媳婦的心情而去。再如 __屆的雷同學 (女生 )于 __年國慶大假中,三天沒回家也無音訊,后來其父于網(wǎng)吧找回。十幾歲的孩子,只會由著自己的性子做事,他們不知是非,他們不曉何為錯事。面對這種種難以心安的事例,我們心驚而又擔心,面對網(wǎng)吧主的昧良心掙錢, 面對家長的無力,我們只有也應該擔負起這一艱巨的任務:針對不同學生的情況,爭取集體教育成個別教育的方式,引導學生學會選擇,學會分析,學會判斷,學會控制,增強網(wǎng)上的自律意識,或通過實例教育,或通過興趣轉移等方式來調節(jié)學生,這僅是教師們力所能及的事。這更希望社會多關注,網(wǎng)吧主更有良心,法制和監(jiān)管更嚴格,還學校周邊環(huán)境一個清靜之地 。還學生一個單純的生活和學習環(huán)境。 面對這種種社會環(huán)境對學生的影響,教師們無可推卸地應擔負起緩解社會環(huán)境給學生的負面影響。 中學生暑假社會實踐調查報告范文【篇 4】 一 .研究背景及其意義 隨著生活水平的改善,手機的普及率開始升高,而且使用者范圍也開始 擴張,還記得前幾年,擁有一部屬于自己的手機,是一件很了不起的事,而且,還是大人們的事而已,大學生、中學生想也別想。但是20 世紀的今天,卻不同了,在學校里,手機幾乎是人手一部的通訊工具,接著是中學生,小學生,父母為了跟兒女第一時間聯(lián)絡,紛紛給兒女們買起手機來,有得學生身上還有兩部手機呢,那更不用說手機電話卡了。 從以前的 “ 水壺 ” 到現(xiàn)在的只有手掌大的手機,無論從功能到外表都是一個大飛躍,但是,價格卻成反比,這對消費者來說無疑是一個買機好時期,所以不 少學生趕上了這好時期,擁有了屬于自己的手機,而且越來越年輕化。特別是近兩年,隨著手機價格的下降、短信服務的開通和各種手機 SIM 卡的出現(xiàn),手機不再是一種高身份的象征或遙不可及的夢想,而是成為一種較為普及的通訊工具。 二 .調查目標 (1)了解中學生使
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