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正文內(nèi)容

中學(xué)教師教學(xué)工作計劃最新6篇(編輯修改稿)

2024-08-08 11:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 我要尊重每一位學(xué)生的人格,關(guān)心每一位學(xué)生的全面健康成長,關(guān)愛學(xué)生的心理健康,特別要厚愛學(xué)困生,做學(xué)生愛戴的好教師 落實個人 業(yè)務(wù)計劃,關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展。進(jìn)行分層次落實培養(yǎng)計劃,在新學(xué)期初,我要對照個人三年發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真制定工作計劃,求真務(wù)實,真抓實干,把個人的日常工作落實。 中學(xué)教師教學(xué)工作計劃(精選篇 4) 今年,離開了工作十幾年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),調(diào)到了 x 中。我的教師生涯翻開了新的一頁,一個全新的環(huán)境迎來了我今后的工作生活。為了更好的完成教育教學(xué)中的各項任務(wù),特制定工作計劃如下: 一、教學(xué)方面 備課 雖然是一位老教師,但在教學(xué)實踐中,我深深體會到:上課不終結(jié),備課無止境 。課,常備常新。多年擔(dān)任初三畢業(yè)班教學(xué),讓我更多上的是復(fù)習(xí)課?;剡^頭來上初一的新課,應(yīng)該有一個新的認(rèn)識。 初一剛剛接觸到歷史這門課程,孩子年齡較小,社會及家長對歷史這門學(xué)科又有偏見,如何讓孩子們認(rèn)識歷史,接受歷史,對歷史產(chǎn)生興趣是首先要面臨的問題。而同時,如何培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué) ___方法,培養(yǎng)學(xué) ___能力,通過歷史學(xué)習(xí)促使學(xué)生健康成長和發(fā)展,則是貫穿在歷史課堂教學(xué)中的每個細(xì)節(jié)。為此,在備課中,要注意 __趣聞性和故事性,要注意培養(yǎng) 學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,互助合作精神,積極發(fā)言的優(yōu)秀學(xué)習(xí)品質(zhì),大膽提問和勇于探究的精神,良好的記憶習(xí)慣,書寫習(xí)慣,答題規(guī)范習(xí)慣。 上課 上課時,應(yīng)面向全體學(xué)生,關(guān)注全體學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),及時糾正學(xué)生一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,根據(jù)不同程度的學(xué)生的組合,充分發(fā)揮小組的作用,形成良好的合作,交流,互幫互助的學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重學(xué)生對基礎(chǔ)知識的落實,通過不同的方式檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,保證上課方式的靈活多樣,程度的讓學(xué)生保持學(xué)習(xí)狀態(tài)。 自習(xí) 自習(xí)課上,給學(xué)生具體的學(xué)習(xí)任務(wù),落實到書面,根據(jù)學(xué)生自習(xí)的情況,教師只做個別輔導(dǎo)。 作業(yè) 作業(yè)方式要與考試題型相符,注重靈活性、開放性、趣聞性、實用性相結(jié)合。并且要注重作業(yè)的批改和反饋。 二、班級管理方面 班級管理是一個非常重要任務(wù),在原來班級管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,要根據(jù)不同的學(xué)情進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和創(chuàng)新,在實踐中找到一個合適的班級管理方式。 班級管理除了班委會組建之外。韓校長提出的小組式班級管理是一個非常好的班級管理方式。即把全班學(xué)生分成 6 個大組,每組 8 位成員。學(xué)習(xí)方面,每個組選定一位學(xué)科代表,即語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、生物、音體美 8 位,負(fù)責(zé)本組各學(xué)科作業(yè)的收發(fā)、檢查和問題交流的代表, 之后教給班里的各科大課代表,負(fù)責(zé)老師布置的作業(yè)的收發(fā)和問題交流。管理方面,每個組輪流值日,從周一到周五分別是 1 到 5 組, 6 組負(fù)責(zé)周六日上課時值日。每個小組輪流做值日組長,負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督,其余成員分派具體值日任務(wù)。對于文明禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生、課間操、就餐、宿舍等都一開始就要嚴(yán)格和規(guī)范的要求。 三、教研方面 悉心課堂教學(xué),發(fā)現(xiàn)課堂上出現(xiàn)的問題,做到及時反思。積極從課堂上捕捉教學(xué)中存在的問題,并及時研究,好形成一個從點到線到面的問題研究。并爭取形成文字,得以保存和不斷修正。 總之,新的開始,希望能在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中 獲得發(fā)展和進(jìn)步,盡心盡力,做好各項工作,給學(xué)生、學(xué)校、社會交一份合格的答卷。 個人近三年的發(fā)展目標(biāo): 離開原工作單位,來到了 x 中,一幅全新的局面讓我站到了一個新的工作起點上。回顧曾經(jīng)的工作歷程,我對未來的發(fā)展充滿信心。 教學(xué)方面 在以往教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,適時靈活的改變教學(xué)方式,尋求和不斷完善一套適合 x 中學(xué)生的教學(xué)新模式,并保持積極良好的工作狀態(tài),精心備課、用心上課,積極參加各項教學(xué)活動。希望能在教學(xué)方面取得更大的進(jìn)步。 班級管理方面 在以往班級管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,適時靈活的改變管理方式,尋求和不斷完善一套適合 x 中學(xué)生的新的管理方式,并繼續(xù)保持好管理中的細(xì)心、耐心、愛心等優(yōu)秀品質(zhì)。
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